一、孩子探索世界的说说

1、来世间一趟 一定要努力看看更多的风景

2、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。

3、还可获得一对嘟嘟熊对讲机！

4、第四条，快乐很简单，快乐就在你身边，同学随手的一句笑话是快乐。玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐。

5、有的道理可以不必那么早告诉孩子，比如《奇葩说》的一期节目，要不要告诉孩子童话都是假的，我觉得这个真的不用告诉，到时间孩子自己就懂了。

6、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

7、我们这几十年的朋友，风风雨雨经历过，哭过笑过累过痛过，当一切归于平淡，我却没来得及紧紧抓牢这份友谊，你悄悄地走了，没有给任何人留下只字片语，老天和你开了什么玩笑？还是你太累了，去寻找那个没有烦恼的世界？

8、从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子？找出相关的句子来理解，并带着理解有感情地朗读。

9、目前《童言说世界》这档节目还在探索期，也欢迎兄弟姐妹们留言提供宝贵建议。同时，也欢迎小朋友们点题，说说你们感兴趣的近期新闻话题。

10、成长是每个孩子必须要经历的，时间不会偏袒任何人，重要的是你对长大的态度，这是儿童与成人之间的一个过渡。

11、人生的漫漫长路，蜿蜒曲折，看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人，寻找着生命的绿洲。但这绿洲，如虚无缥缈的海市蜃楼，你咫尺，它消逝。沙漠中，会迷失，会煎熬，但只要执着的坚持下去，就能找到那甜美的甘泉。

12、只有在探险中，一个人才成功地认识自己，找到了自己。——andregide

13、对于他们而言，发现水龙头流出水来都会像发现新大陆一样开心，当你的孩子兴冲冲地跑向你，告诉你他的新发现，无论这个发现是异想天开还是人尽皆知，家长一定要对孩子的发现给予肯定并对他进行夸奖。

14、可以说孩子无时无刻地在探索这个世界，并且在探索中不断自我成长。反过来说探索说孩子成长的标志。

15、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生！

16、不要寄望来自他人的赞美，不需要活在世人的喝彩声里。他人赞不赞美只是他们的事。我们只是努力从自身具备的品质、个性、能力、思想里，寻找对自己生命的赞美，寻找快乐的源泉。我们只是存在于自己的发肤中，并不是存在于别人的看法里。作者：董思阳

17、如果不是从头到尾由自己去寻找的话，是找不出让自己满意的答案的。

18、(经典书刊)陪伴阅读童年

19、总而言之，我们只有减少教育对孩子的未来想成为什么人或者是，对以后工作、生活、收入等等的影响，让教育的功利性变得微不足道，回归教书育人的本质上来，才可能真正做到激发和培养孩子对于世界的渴望和探索。

20、一个真正的旅行家必是一个流浪者，经历者流浪者的快乐、诱惑和探险意志。旅行必须流浪式，否则便不成其为旅行。——林语堂

二、鼓励孩子探索世界

1、原来小孩子的世界那么简单，虽然只有短短一学期，但也是特别感谢我的孩子们

2、第二种表扬和奖励方式，是以结果为导向进行判断。比如你这次考试成绩好，下次继续努力；你的作业和上次相比整洁了很多。

3、左右概念可以结合亲子间的游戏来进行。 比如说，在陪伴孩子玩滑板车时，每当到尽头时，我会说“咱们开始向左转弯了！”，之后再反方向玩，“现在向右转弯”。久而久之，每次转弯时，他也会这样说了。

4、以上就是结合我家孩子对时间空间理解方面的一些经验和总结。欢迎大家也来分享下！

5、每月都有一个“科普小童话”

6、宝贝本月在园大的进步就是进餐方面，现在吃饭的速度也加快了，并且偶尔会让老师再添加一次，老师希望宝贝在家也能像来学校这样棒，能自己吃饭！

7、三年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会；你活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠；你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物；你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭；你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来！

8、他一个人已经走得太久了。茫然而麻木的活着，茫然而麻木的接受了这个灵魂，不知不觉深陷其中。失去以后才仿佛被针扎过一样，麻木之外有了别样的感觉，仿佛遗憾与疼痛。 然而苏醒的只是一小块，更多的麻木还在寻找与追逐，看着他再次去死，再次寻找，再次陪伴。 寻找的过程里也仿佛渐渐醒过来，渐渐不再麻木，而是无望。 不知道这样的追寻什么时候才能结束，什么时候，才可以不再遗憾。作者：溯痕 出处：遇蛇

9、就拿孩子学习数学来说。大人坑觉得从1数到10这是基础的，但对孩子来说，则是一个很大的难题，他学数字的第一步，就是要找到一个客观存在的事物来进行对照：搬着手指数、数苹果、数火柴棒。

10、孩子做某件事情，可能只是觉得做这件事情有意思，做这件事情能够给自己带来成就感，但家长和老师错误的认为，孩子做这件事情是为了获得奖励，为了获得表扬这种错误的表扬和奖励，往往会改变孩子原来的认知结构，让孩子产生错误的归因方式。

11、这样一分析，关键问题就出来了，需要提升孩子的交往能力。如果家长不懂得如何做，又图省事，简单的方法就是让孩子看《小猪佩奇》。

12、我们关注身边的世界，体会别人的痛苦，我们用我们对他们的关注表达关怀。 我们不再像他们那样，回避生命的感伤，而直接寻找理性的光辉; 我们也不再像他们那样，在摇滚乐的喧嚣声中低头凝望自己的影子，并且自我抚摸。 我们将真诚地体谅别人，从而在这个人心渐冷，信念失落的年代努力沟通人与人之间的思想。 我们将把对于个体生命的尊重作为前提，并且加以张扬。作者：贾樟柯 出处：贾想

13、当然孩子如果都这么做的，他的作息也会变得规律，一举两得，何乐而不为呢？ 我家2岁半孩子在经过我长期的实践，现在早上醒来第一件事除了朝我微笑外，就是问我：“妈妈，几点啦”，有时也会自言自语：“都七点喽，该起床了”!  

14、(我是守衡，一手带娃，一手记录，相伴成长。喜欢可以关注我，欢迎转发收藏点赞！)

15、这些形状的认知，也是需要结合生活中的例子让孩子更好的理解。比如说：看到车轮，可以说“这是一个圆圆的车轮，它是什么形状的啊？它是圆形的”;看到十五的月亮，可以问“天上的月亮圆圆的，它是什么形状的啊？它是圆形的”。如此等等，孩子也会形成认知。

16、虽然孩子天生就充满着好奇心，充满着探索的欲望，但是这种好奇心和挑战的欲望是薄弱的，父母要注意引导和保护。

17、所以说再多遍的水壶很烫，别碰，可能都不管用，但是一次烫到的经历，就会让孩子牢牢记住。前运算阶段阶段前运算阶段，是在孩子2~6/7岁之间，我们今天来重点说说这个阶段。

18、当一个人想哭的时候，会想方设法去哭，当一个人想笑的时候，就会去寻找机会去笑!哭与笑没有对与错，只有对生活的一种态度!

19、面对这样的孩子，家长需要帮孩子多做训练。

20、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人(法国)

三、孩子探索世界的说说怎么写

1、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

2、安全的前提下，放开父母的约束。

3、孩子和大人之间，差着很多你以为孩子知道的“常识”，在交流的过程中，预设的前提是不匹配的，很容易出现交流不畅，互相不能理解，从而产生情绪的情况。

4、咦，落到地上的树叶怎么会回到树上？

5、这首以孤篇横扫盛唐的巅峰之作，充满了宇宙意识！

6、冒险的步骤通常会有成功的结局。——(波兰)显克微支:

7、怎么暗示她，想要啪啪啪？

8、人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是重逢;是探险，也是寻宝;是眼泪，也是歌声。——汪国真

9、揣着一口袋的开心满载而归

10、女人可以用想象去美化自己所爱上的男人，而男人会用理智去寻找自己所爱上女人身上的所有不足并把它放大。出处：正青春

11、此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

12、在喂奶、哭泣、换尿布等时候，宝宝会要求妈妈答腔，妈妈应该给他回应，宝宝一定会快快乐乐地给妈妈反应

13、享受快乐时光的一些证据

14、可能很多家长在面对宝宝去探索的时候，心里面都是出于关心，生怕他们摔倒或者是磕磕碰碰。所以在无形当中就会及时的去制止孩子的一些可怕的行为，其实。对于这一行为，很多家长可能是有一些忽略的，因为在很多时候宝宝努力的探索也是为自己跨越障碍做好的一个基础，如果家长随意的去制止的话，那么孩子就会变得越来越小心。

15、德西曾经做过这样一个实验，他邀请了两组学生在不同的房间里玩立体积木拼图，每个房间都摆放有娱乐杂志。

16、更早的还有屈原的《天问》，更是一场人类与宇宙精彩对话。

17、说的再多，不如亲自去做。正如开头提到的皮亚杰提到的例子，孩子的模仿能力是很强的，他们再外部世界看到的一切，都可以内化到自己心里，父母的一言一行，都已经在教导孩子了。

18、夏天的光 蓝色的海 红色的裙摆 西瓜冰阔落 雪糕冻奶茶 宇宙山河浪漫 生活点滴温暖 都值得前进

19、在此，推荐一首形状认知的英文儿歌《the shape song》和一部适合三岁孩子看的空间建构类的动画片《迷你小卡车》。我家孩子喜欢听这首歌曲，动画片也是百看不厌。  

20、人生没有的安稳，在茫茫世海里追逐，寻找所谓的归宿，其实人又何曾有真正的故乡，都只是暂将身寄，看几场春日芳菲，等几度新月变圆。停留是刹那，转身即天涯。既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。

四、孩子 探索世界

1、但，这不是关键，也不是我们这期节目想表达的重点。

2、十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值 青春 年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬！我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的 岁月 啊！

3、宝贝们的每个瞬间，都值得被“特别”纪念镜头下的美好时光！

4、工作与生活平衡朋友圈经典句子

5、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

6、(金龟子)陪伴孩子高质入睡

7、我家侄女小时候，在时间方面就没有刻意引导过，对时间几乎没有概念，虽然幼儿园老师也曾教过，但仍然时间感较差，直到小学一二年级，数学课上经过学习练习，才彻底明白。所以个人觉得在生活中，还是有必要进行一些概念的引导。

8、教师是领航员，为你们的人生领航，认真学习本领，当领航员退出你们的生活时，你们才能有能力自如地航行。

9、十个月大的宝宝在生理、心理和智力上都会较之前发生很大的变化。宝宝将从一个完全依赖他人的小婴儿，逐渐向幼儿阶段发展。在这个时期适合宝宝玩的玩具有敲打类、抓握类、套圈类、滚动类、有声类等。

10、世界很美好的经典句子

11、后来老人想了一个巧妙的办法。

12、6岁是一个学前阶段，孩子在幼儿园初步接触文字、数字，逐渐熟悉通过符号来简化自己的学习过程。

13、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！

14、当你拥有好奇心和强烈的求知欲，你会开始探索更多的知识，如此，学习就成了兴趣，会变得很简单；你还会热爱生活中各种神奇的东西，当然，它们也将以另一种美好的形式回馈给你。

15、读书是至乐的事，杜威说，读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤；法郎士也已说过，读书是“灵魂的壮游”。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。—— 杜威《读书的艺术》

16、另外，玩乐高积木也是不错的选择。不仅“左右”，像“上下”，“前后”，“里外”等等，这些抽象的概念都能在游戏中习得。这也是孩子练习空间建构的好游戏。

17、在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。作者：亚里士多德

18、然后要求这两组学生在规定的时间内，用积木拼出制定的图案。

19、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

20、江月是何等明亮透彻，美妙的景色让人不禁感叹到宇宙的深邃和永恒，在这浩大的宇宙中，个人的人生是如此的渺小和短暂。

五、孩子探索世界的短句

1、有很多心理学家和教育学家都认为，孩子本来就充满好奇心，充满探索的欲望，即便是没有任何外在的奖励和惩罚，在兴趣、内在满足等因素的驱动下，他们也愿意做一些事情，因为这些行为能够给他们带来快乐和成就，从而让他们感到满足。

2、世界很美好，愿我爱我所爱，行我所行，听从我心，无闻西东。

3、不仅是可以让宝贝喜欢到尖叫的礼物

4、有声类玩具：这个范围比较广一些，比如一些有声读物、玩具枪、玩具车等，只要能发出声音的任何玩具都能吸引到宝宝的注意。

5、孔子说，不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。当孩子提问时，就是教育孩子的好时机，而教育孩子佳的方式应该就是在具体的环境中，结合情景这样的具体实感，来进行道理的点拨。

6、——林语堂生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。——雨果人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。

7、妈妈希望你明白，这个世界谁都不能依靠，就算依靠妈妈也不行。人生是你自己的，妈妈不能永远跟着你，所以有很多事情，你必须自己去面对，越早越好。

8、人生的精彩在于探险。——霍金

9、从感性到理性认知的转化，本来就不只是一个观念问题，它和孩子的客观发育基础密不可分，父母能做的，应该是找到孩子自己的发展规律加以指引。

10、当然，在对孩子时间启蒙上，我曾经买了一个沙漏计时器，上面的沙子全部漏完，是30分钟。比如说：放动画片前，告诉孩子，他可以看30分钟，也就是沙子全部漏完，就结束观看;睡前绘本阅读，拿着沙漏计时，约定好沙子漏完，就关灯睡觉。

11、每遇到一处风景 每尝到一道美食 都会想要是你在就好了

12、我记得看过一位作者分享自己小时候学拼音的趣事：

13、用微笑迎接每个孩子，让他们健康快乐的成长。

14、每天的节目之一就是母子俩趴在床头读一读书，我尽量用生动的表情和语气，童童也很喜欢听，也常常充满稚气地讲书面用语，还常常在兴奋的时候学着小熊维尼喊“西不滴嘟，喊个隆冬”，每天把一大摞图画书搬来搬去

15、而你，从你在我肚子里起，就注定你将长成一棵以希望为名的树，高耸入云，浓荫蔽日，而我和你的爸爸，是阳光、是土壤、是雨露、是空气，不敢说是你需要的一切，却随时准备为你竭尽全力，只为了成就你而存在。而你，却不必为我们而活。我们绝不勉强你去完成我们的意愿，但是请你，一定要完成自己的意愿。妈妈会给你一个无忧无虑的童年。虽然妈妈希望你是个乖巧文静的孩子。。但妈妈随便你去上树爬墙，因为这是你的天性使然。妈妈不会干涉你的天性，妈妈也不怕你弄脏漂亮的裙子，只要你答应妈妈绝不因为跌痛了而哭泣。

16、往期话题：男朋友说你胸小怎么办？

17、他们往往对自己吸吮过的表面凹凸的奶嘴会注视更长的时间，说明他们已经发展了视、触觉协调的能力，有了视、触觉协调能力，婴儿就能够有意识地开展大量的动作和活动，例如通过手眼协调来完成够物的动作，甚至可以抓住运动着的物体，于是，个体探索外部世界的活动就开始了

18、第三种是以过程为取向的表扬和奖励。表扬者在表扬孩子的时候，会重点关注孩子在达成目标的过程中采取了哪些行动，付出了哪些努力，有哪些是值得孩子坚持的？

19、勇士面前无险路。有关探险的名言。——英国

20、因此我个人觉得，孩子对于世界的渴望和探索的力量大小，与教育有着不可隔断的直接联系。

六、孩子探索世界的说说

1、曹操的“星汉灿烂，若出其里”、“月明星稀，乌鹊南飞”。取尽宇宙的宏大旷达。

2、你如约来到人世，感谢老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。

3、杜甫“星垂平野阔，月涌大江流”是作为景色描写的，已有宇亩无限飘渺的宏大气势。

4、爱情里，当两人都向外挑剔对方的不足，注意力都放在对方如何不对的时候，心中就只有怨气甚至是恨。其实人一旦开始向内寻找，就会发现问题不只是对方的，而是你自己不能够接纳真实的对方。

5、此时孩子会学习更复杂的概念和公式，能够很好的适应这种从具体到抽象过程的孩子，学习起来就比较轻松，反之则会比较困难。

6、再补充总结下：三岁幼儿，类似昨天，今天，明天，以及上面提到的固定的作息时间，沙漏计时，时钟整点这些，可以通过与孩子相处让其自身去观察体验从而感知时间这一抽象概念。

7、“幸亏他没有容我解释……我明白了──世界上重大的发明或发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。”

8、但是将具体内容和它的“名”联系起来，并不是那么简单。

9、一个实验心理学家德西也承受过一个事件，发现金钱等外部强力会削弱人类的行动动机。

10、史铁生：幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是。

11、诗人用这种蓬勃的空间感，扩大了自身生命的空间，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，诗人眼中的海并不是他看见的海，而是他生命经验的扩大，因为他并没有在海边，这种空间的宇宙意识，让人们可以借助文字，借助生命的体验，让视野变得更加的广大。

12、人有一种能力叫潜能，它像一粒种子能发挥人的超常遐想，只要我们努力在知识的宇宙中探索寻求，挖掘出自身潜能。

13、生活在孩子中间，让我越来越丰富，越来越精彩。

14、他们懂得从生活中，寻找那一星半点闪烁着的情趣，他们就不会觉得困苦和孤独。作者：罗兰

15、另外，动机和兴趣爱好之类的本身就带有浓厚的感情色彩。一些年纪比较小的孩子，往往会把对老师或者是对父母的感情，直接迁移到学习和生活中去。