一、描写风筝的美文摘抄

1、④放飞风筝，放飞理想，放飞美丽的心情！

2、地摊上几乎有所有你需要的东西，于我而言这比那些华而不实的品牌更有价值。我喜欢在快收摊的时候去瞅两眼，用着从老一辈那里学来的套路砍价，顺便和老板唠上几句家常，结束一天的忙碌。我实在不理解他们所谓的潮流，就像他们不懂砍价带来的成就感有多么快乐，在我眼里，那些摊贩忙活的模样才更像是生活的潮流。

3、我格格地笑着，自然也不去碰鸡腿，经过昨晚那一番大宴，谁还吃得下这个。

4、日据时代：因军事的理由禁止放风筝，因为鲜艳的风筝可传递给敌方讯息，并提供飞机轰炸的目标.二次世界大战美军曾用特技风筝做活动靶，训练打靶。1980年，风筝开始广受喜爱，除原来双线外，并演变成三线，四线的技术风筝或特技风筝。

5、他开始放线，一只手牵着风筝，一只手牵着线。啊！飞上去啦！我心里真佩服他。可惜好景不长，那风筝突然转了几圈，飘落了下来。小男孩没灰心，再一次的拉紧了线，让风筝随风飘上天。开始，他不敢放线，风筝在他头上飘来飘去。风小些了，他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了！不好，风筝左跌又撞地晃了几下，便掉到了地上。

6、《流星雨》里收集了三毛的一部分演讲和采访，其中有三毛和荷西的故事，三毛和书的故事，三毛和阅读的故事，还有三毛和生活的故事。在《流星雨》中我们依然能看到一个内心充满了爱意和感恩而又坚强坦率的三毛。朗读她的书，灰色的心情也能变得活泼起来，因为三毛就是这样一个人，对生活的小思考和小行动，让生活充满乐趣，她的字里行间有满满的暖意和快乐，能悄悄地传递给你。

7、这本散文集，充满了文化的韵味，文字干净简洁，流畅漂亮，同时又体现了对中华文化情感的爱和理解，字里行间流露出浓厚的文化韵味，十分感人。

8、硬翅风筝常见的有元宝翅和沙燕风筝，它们都属于此类。 这种风筝的特点是，它们的翅膀是用上下两根横竹条做成的， 两侧边缘高，中间凹，形成一个通风道。

9、这一切的答案尽在这本《被讨厌的勇气》中！“所谓的自由，就是被别人讨厌。”哲学家说。

10、总之，当你写卡通的时候，你的脑海里就想着卡通两个字，一直围着卡通写！

11、这是一本很不错的散文集。它的风格是恬淡的，是单纯的，是坦然的。不到八十篇文章，每篇不过两三页，但是随手一翻就是佳句。

12、放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只漂亮的风筝纷纷飞上了湛蓝的天空。我的推荐：坚持意志伟大的事业需要始紶不渝的精神。 ——伏尔泰观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略细节在于观察,成功在于积累。——爱默生风筝的形状主要是模仿大自然的生物，如雀鸟、昆虫、动物及几何立体等。而图案方面，主要由个人喜好而设计，有宣传标志、动物、蝴蝶、飞鸟等，琳琅种种。

13、说到底，我终究不明白朋友们为什么嫌弃那些小摊，砍价这么有趣的事，怎么就不算是潮流了？

14、车站大道789号智慧谷i幢5楼(i栋电梯到5楼出来往右直走到底，穿过长长过道豁然开朗即到，认准蓝门。)

15、这是一篇披着推理小说外衣，讲述人与人之间羁绊的温情故事。

16、分享者：地质探测与评估教育部重点实验室易林立

17、孩子对自己的要求不高

18、根本不用助跑，手一松线一转风筝呼啦呼啦的就飞到天上。一眨眼就飞出很高。

19、风筝拖着长长的尾巴，像一只漂亮大蝴蝶，在空中翩翩起舞。

20、风筝的建造材料除了丝绢、纸张外，还有塑胶材料。骨杆有竹篾、木材及胶棒。有人设计出一种无骨风筝，它的结构是引入空气于绢造的风坑之内，令风筝形成一个轻轻飘的气枕，然后乘风而上。中国、马来西亚、菲律宾及日本等，亦有一种大形的风筝，每到风筝节就将它放到蔚蓝的天空，该等风筝之尺码由十至二十尺不等。骨杆则用大竹升来造，由百余人来放。

二、描写风筝的散文诗

1、《看见》是知名记者和主持人柴静的自传性作品，讲述了她在的十年历程，既是个人成长告白书，某种程度上亦可视作中国社会十年变迁的备忘录。

2、风筝拖着长长的尾巴，象系着的丝带在空中飘来飘去。

3、“啊！你吃光了饺子，就给人吃这个东西吗？”玛丽莎也来发话了，笑吟吟地骂着。

4、沙市区江津中路238号青少年宫一楼、五楼

5、它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。

6、我妈妈在我上课的时候就走了，我妈妈没有得到老师的采访，我也没有得到妈妈的鼓励，我那时候觉得好孤单呀！到放学了也是我后一个走的。

7、10:15—11:45

8、他长得和蜡笔小新一模一样，长得也笑呵呵的，对，我们也还不错。一次我美术没带勾线笔，那天他正好带了两支，毫不吝啬地给了我一支。后来美术课我的作品被老师评为作品，他也笑着对我竖起了大拇指，我也只好回应道：“这都是你的功劳啊！”他的举动，还真挺像蜡笔小新。

9、一个温情又残酷的关于人性的救赎的故事，以第一人称视角讲述了一个身在美国的阿富汗移民男孩阿米尔童年和家里奴仆的儿子哈桑之间的往事和他成人后对儿时过错的心灵救赎过程。

10、才大而器小的人，有格局，但格局终会促狭；才微而德盛的人，有格局，且格局会越来越寥廓。才能会使格局的内在丰富，德行会让格局的外延宽广。有大才大德的人，即便是眉宇方寸之地简单的一念流转，也可见大格局澎湃。

11、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来，随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马，它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

12、明白修养和“大任”的关系。把个人的成长修养置身于大背景、大目标下，要“小修养”迸发“大能量”。想想“大任”，任不可谓不重，道不可谓不远。如果有“大任”的鞭策，那么个人花多大努力“修养”都不为。成才无极限，修养无止境。

13、“我们是革命的唯物主义者，我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。”

14、◇北大硕士、陕西高考文科状元

15、金风玉露，观灯影桨声，赏冰雕艺术，望蓬莱仙阁，海市蜃楼的美轮美奂，看霓虹闪烁，如痴如醉，一睹栖霞红枫片片装扮成绯红的旌旗，红尘滚滚，大爱无疆，红颜有梦，来去匆匆，繁华落尽，成就了离殇，随花谢，随月弯，随风飘荡，随云飘逸到海角天涯，独坐如莲，你口吐幽香。你出口成章，你心语连篇，心灵藏满真善美的芳香。愿人间的真情实意，相伴热爱生活的人们白头偕老，愿友情亲情爱情地久天长，愿有情人走进彼此的今生，心如明镜，爱心无限，相聚欢乐，共渡前程似锦的岁月，共饮凝碧清泉，共品香茗，共吟但愿人*千里共婵娟。共迎每一天灿烂辉煌的前景。

16、星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。

17、碎意几分，闲情几份，听风扣窗，雨打芭蕉，丁香花默默绽放。梦幻，蝶影无声。思绪淡若轻烟，紧握一抹琐碎的光影，吐一纸墨香，喷绘炫丽幽香的心事，畅游在跌宕起伏的唐诗宋词的韵律中，低吟一季的美丽光景，临窗望月，沐浴一轮银色的光环，清风习习，云影星辰，月影风帆，花语虫鸣，缱腃一声声心灵的畅想，守住一阕诗情画意，一宛竹影摇曳中的幽香，把心事挽成髻，彩霞插成花，霓裳裁成裙，怀抱思绪萦绕于指尖，诉不完的情愫，说不完的思念，拓印在心海的风帆里，用帆载着春光，载上快乐，不载烦恼不载忧愁。

18、这个寒假总是呆在家里，不如看本书来充实一下生活吧！

19、故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。

20、孩子的注意力不集中

三、描写风筝的句子摘抄

1、这篇的提升方向就是把“潮流”解读得更详细些。就像第三段写的“摊贩忙活的模样才更像是生活的潮流”。那么小摊上面是否还有别的潮流？比如小摊上的商品，无论是吃的用的，一般都是网络什么火，这里就有什么，本身小摊就是潮流的“风向标”。这样就能分出层次来了。

2、身边的朋友热衷于，每每议论起那些价格不菲的事物，我一个连买件T恤都要砍价的人永远没有插话的资格。也许是家里从小就习惯节俭，我觉得路边那些小贩摆着卖的东西都特实惠，说它物美价廉一点也不过分。朋友都说我不懂潮流，我却认为他们不解风情。

3、那只风筝呢？它随着早市收摊的鸣锣声向远方飞去......

4、有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。

5、大格局，说到底，是大眼界、大智慧、大涵养、大气度。也因此，小肚鸡肠的人、睚眦必报的人、锱铢必较的人，都难有大格局。心眼小，仇恨大，计较多，都会是心性的泥淖，难以让人清丽出尘，步入大格局的宏大境界。

6、鹞爷正胡乱想着，半空中飘飘忽忽飞上一只雨燕，鹞爷再定睛一看，那不是自己做的纸风筝吗？他饶有兴趣地看着。

7、时间很贪婪——有时候，它会独自吞噬所有的细节。

8、数十个胖胖的饺子和一棵白菜吃完，天已快亮了，这才漱漱口，洒些香水，悄悄上床睡觉。

9、生于乡村、长于乡村，也许并未真正懂的这里的人。他们是缺乏知识的吗？他们是不懂的文字的吗？恰恰不是，他们在自己稳定的社会结构中创造着自己的知识体系，他们深刻的掌握了生活所必需的知识，并通过独有的方式实现着代际传递。他们相互交流密切，他们淳朴、和善、坦诚，在生活中展现着他们的大智慧，以致城镇化的世界让他们感到陌生。

10、中国人在建筑上是讲究大格局的。门楣要高，屋宇要广，庭院要深，然后，“杨柳堆烟，帘幕无重数”。其实，这也是每一个人喜欢的人心的格局。襟怀要大，气象要大，三千里驿站与亭台，八千里疏云和淡月，在国人看来，格局一大，内心就会宏阔，精神就会逍遥，灵魂就会奔逸自由。

11、局势紧张得如同我流血的手拉着的那条玻璃线。人们纷纷顿足、拍掌、尖叫、欢呼。“干掉它!干掉它!”

12、山水物象，大漠荒原，处处留下了作者的足迹，也留下了作者的思考，历史的沧桑、人性的思考、人生的真谛、文化的灵魂。字字真言，处处精心，充满了文化的韵味。

13、鹞爷撑起腰，对糖四摆摆手：“别提那个孬种了！又不学艺又不来帮忙，迟早哪天要气死我，从昨天晌午出门之后就一直没回来，也好！省得看了他晦气！”

14、格局是一种气度，是一种情怀，是心灵里山高水阔，是精神深处天地澄明。有大格局，才会成就人生的大气象、大意境、大趣味。但无论多大的格局，首先要有一种容纳，一种尊重，胸怀里要盛有世界，心底里能装下他人。也基于此，太自私的人，没有格局。太无情的人，也不会有格局。

15、①风筝一线牵，肉鸡一品鲜。

16、鹞爷缓缓将视线转向天空：“鸢子的年纪和小米子也差不多吧！奈何他这么不争气，整日与一帮狐朋狗友为伍，也不肯用心学手艺，的风筝绝活就要断了吗？”

17、阅读本书，能帮助你更深刻地认识明朝，了解那时候发生的历史事件，比阅读枯燥乏味的历史书要有趣多了。

18、但是，对于学生来说，繁重的课业常常会挤压有限的休闲时光，不给阅读留出太多时间。

19、本书的独特之处，在于每个宏大的新闻事件背后，作者总能细腻地捕捉到一个个平凡灵魂的内心波澜，带着深深的尊重以一种“进入”对方生命的状态感知他们的冷暖。

20、一夕烟雨，残红满地，落英片片，落叶归根情殇飘荡，纵然花谢还有花开时，解落三秋叶能开二月花的期盼，依然怜惜那花瓣凋零的凄凉与无奈！淡淡思绪，栖息成蝶，拢一肩花香，染几许墨色，在心底柔软的角落里弥漫，阡陌红尘，是谁画地成牢，总也走不出天涯咫尺，回首那灯火阑珊处，可有人留恋住忘还，谁的情怀，在岁月的变幻中能恒古不变？人在天涯，心在咫尺，缱绻一份回忆，氤氲一抹柔情，守候在一段文字里，静静的品味你的心语，醉透心扉的梦，映成窗前的花香，柔情绵绵，守候一份夜的静谧，采一缕月影，奏一曲缠绵的清风，舒张一阵阵心音，收缩出心灵深处灵犀一点通的感动。

四、关于放风筝的摘抄

1、⑤与神7一起共舞，与嫦娥常相伴！

2、看！一只小鸡风筝飞得大高了，这是谁放得呢？哦，原来是一位大姐姐和她的家长一起放的，真高！请四年组上场。哇！到我们年组了，真高兴呀！我们年组上场了，有一只五彩云风筝飞的很高呀，哇！是我们班的黄镜潼的，时间不知不觉的过去了，三年组、二年组、一年组纷纷上场了，到了三点二十的时候，指挥老师宣布风筝节结束了，真有些不舍呀！

3、向往，向往高度，结果只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可*驻足安坐?上已无路，下又艰难，我感到从未有过的孤独和惶恐。世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。

4、大概就是这样一种感觉，当然，写得更好，就是把鹞爷的一生贯穿进去。鹞爷摆摊，想起自己幼年的时候，年轻的时候，老了的时候，然后再写家门不幸，这门手艺无人传承。

5、因此，不要认为你是孤独的疼痛者。也不要认为，自己经历着疼的疼痛。

6、他的橡胶靴子踢起阵阵雪花。已经飞奔到街道的拐角处。他停下来，转身，双手放在嘴边说：“为你，千千万万遍！”然后露出一脸哈桑式的微笑，消失在街角之后。

7、彩色的雨燕起起伏伏，突然往天上冲去。鹞爷知道，风筝断线了。

8、修养在你的一言一行中；修养在你的一颦一笑里；修养在你立意高远追求梦想的途中；修养在你恬静淡雅充实自我的路上。修养是一生的追求，更是一生的事业。

9、我记得有个阴暗的冬日，哈桑和我追着一只风筝。我跟着人，穿过各处街区，跳过水沟，侧身跑过那些狭窄的街道。

10、生活在安定时代的我们，为什么要读这么一本让人内心沉重的《活着》？

11、诚然，伍尔夫的特立独行，使得她笔下的文字带给了读者远超于感官上的享受。文字阅毕，头脑中能够记住的不过是一个简单的到灯塔去的故事。而当你以为快要忘记时，一朵花、一种气味，也能让你勾起对逝去时光的追忆。而当再次翻阅，迎面而来皆若似曾相似。

12、不管是骚扰还是恶作剧，写这些信给浪矢杂货店的人，和普通的咨询者在本质上是一样的。他们都是内心破了个洞，重要的东西正从那个洞里流失。

13、◇高学习需要具备的“五力四心”法则。

14、总是呆在家里，不如看本书来充实一下生活吧！

15、一个二十岁的青年人是不会懂得这些的，他们太天真，太幼稚，他们或许能够在考试中得到一百分，却不可能真正了解其中的含义。所以他们虽然手握真理，却无法使用，满怀热情地踏入社会，却被撞得头破血流。

16、鹞爷是制风筝的高手，小时候就跟着父亲学扎风筝，这门手艺，传到鹞爷手里，已经是第九代。鹞爷年轻时做了一个风筝，只轻轻一托，竟在长安城之上飘了三天三夜。这个风筝让鹞爷声名鹊起，到了三十岁，鹞爷已经成为长安纸鸢第一人。当年不知道有多少王公贵族，像追求名家字画一样，收藏鹞爷做的风筝...

17、这就是我的卡通同学——MXW。

18、到了晚上，我和妈妈去散步的时候，我告诉了妈妈在发风筝的情况，妈妈连忙跟我道歉，而且还鼓励了我，我真是太高兴了。

19、思晨365天经典摘抄应运而生，每天2个美文精句，从环境、外貌、特定主题着手，带着孩子品名家描写之长，学细节刻画之术，开始一段从模仿到自由创作的旅程。我在这里，与你们一路同行！

20、虽说动身得很早，但进市时街两侧却早已被小贩占满，鹞爷瞅见卖糖画的糖四与卖年糕的小米子，商讨了一番，鹞爷便在他们之间落户。

五、写风筝的优美段落摘抄

1、但哈桑似乎在做别的事情，双手焦急地摇动。

2、思晨写作108技亲授人

3、但是，对于学生鹅来说，繁重的课业常常会挤压有限的休闲时光，不给阅读留出太多时间。

4、作者余华用一本书的厚度，描写了在时代的更迭之下，人生的愁苦，生命的无常。

5、曾经那个愿为我千千万万次捡风筝的人已经逝去，人生中错过了就不会再得到，也许我们会忏悔，会救赎，但这些似乎都已经晚了。每当放飞风筝的那一刻，我们应该问问自己我们是否真的珍惜过我们所拥有的一切。

6、中国的风筝已有二千多年的历史。传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。

7、如果把来找我咨询的人比喻成迷途的羔羊，通常他们手中都有地图，却没有去看，或是不知道自己目前的位置。你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的地，也不知道路在哪里。地图是一张白纸，这当然很伤脑筋。任何人都会不知所措。可是换个角度来看，正因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。

8、这是真的吗？我体验到有生以来棒的一刻。

9、讳疾忌医破釜沉舟单刀赴会

10、要想“看见”，就要从蒙昧中睁开眼来。

11、我乘着月光，你登上云车向我神往，你微笑着向我走来，你栩栩如生，楚楚动人的情怀里充满一份份希望，如绽放在荷塘月色中的一朵洁雅的莲花，散发着缕缕幽香，熏香着月亮姑娘，熏香着我的港湾，朦胧的夜璀璨的星辰帮着你追寻美丽的情郎，心灵的感动犹如霓虹如痴如醉的绽放，恍如召唤着思念牵挂我梦中的新娘，你站在我的床前，和我一起披上了月儿银梭巧织的相思霓裳。是你展开双臂把我拥进你的胸怀，我贴在你温馨的胸前静静的听着你心跳的收缩舒张音的交响……

12、综合素质很高的一篇作品。从容不迫地讲自己想传达的信息：“小摊隐藏的人生趣味”。用文字写出了画面感和镜头感。像倒数第二段这种描写，是动人的。就像慢慢展开一幅生活的画卷，我们可以看到一个个鲜活的人一点点地呈现他们的一言一行，所思所想。这就是一种成熟的文笔。

13、糖四的摊前早已排成了长龙，十几人一齐眼巴巴地看着它面前锅上的糖画。糖四却毫不慌张，手腕轻抖，后一勺糖浆便地落在画上，正是“二龙戏珠”。

14、这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

15、◇疫情期间，父母如何助力孩子在家学习？

16、风筝拖着长长的尾巴，在天空中尽情的跳着舞，享受着风带来的快乐！

17、标题取得很好，很有意思，让人很想看。很可惜的是，后面没有围绕这个标题创设的主题写。如果你把主题定义为“卡通”的时候，你就要紧紧围绕“卡通”这个概念写。写一个人很卡通的时候，一般的内容设置是：

18、它们猛烈拍动双翅，脖子和头伸得很长，圆圆的眼睛中流露出坚定的目光，在夜色中飞行。

19、四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了

20、尘世的屋檐下，有多少人，就有多少事，就有多少痛。在芸芸众生的痛苦里，你才会发现，自己的这点痛，真的不算什么。”