一、高三陪读家长的心情说说

1、理性看待考试成绩(不过于关注每一次考试的结果，只要孩子的智商没有问题，跟着老师节奏学习，成绩不会太差)；

2、中午回来敲门感觉都没力量了。耷拉着脑袋，说妈妈我考砸了。其实我上午在七天网上已经知道成绩了。但我装作什么都不知道，漫不经心地说是吗？不是说这卷子简单吗？然后他跟我说了总分和排名。我笑笑说不怪你，只怪试卷太简单了，看来你适合做难的题目。

3、原创..干货.家长立场

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5、高三的每一次考试都牵动着老母的心。考得好，他开心我也开心；考得不好，他不开心我还要假装开心，用自己的情绪去感染他，使他尽快地振作起来，投入到更紧张的战斗中去。

6、家长在对孩子进行陪读的过程中，要注意培养其内在动力，激发积极性，形成良好品质，而不是靠外在监督“揠苗助长”。家长应摆正心态，不要过分追求成绩，给孩子造成压力。

7、我说不打伞怎么行？小心感冒。

8、十八圆满结局：西北工业大学

9、十年寒窗苦，每天面对是枯燥的学习，孩子不容易，只有你能让他放松，缓解一天的疲劳，反正也没人知道，只要对孩子有好处，就不要在意太多。

10、其实我家数学底子并不好，中考的时候数学才考了120几分，据他了解能进重点班的同学数学起码要在135分以上，可见他的数学是拖后腿的。

11、复读后：652分(超一本131分)

12、今天新闻上说安徽已经清零了，真的振奋人心！希望接下来每天都有好消息，也希望所有在家备考的学子们努力再努力！

13、此阶段高三学生遇到很多小事后，即使讲给父母，也常常会换来父母长篇大论的教导，几次后可能就不再同父母沟通这类话题，因为他们从父母那里没有得到自己想要的理解和情感支持，和父母的沟通也会逐渐减少。因此，如果父母期望了解孩子状态，期望和孩子多沟通，那么在孩子说起学校的事情和自己的想法、困扰时，切记少评价，多倾听。不用担心孩子变得敏感、小心眼啦，这些往往都是表象，问题的根源其实就是来源于高三的压力，当高考压力消失之后，很多问题都会迎刃而解，所以重心是在倾听孩子叙述这些事情时感受他的心情和想法，感受他的压力和困扰，很多时候，孩子说出来就会感觉好多啦。

14、陪读妈妈心情说说：每天在这里陪着女儿读书，自己也学一下文化知识，也挺好的，虽然累，但是一切都值得。

15、孩子说是啊，我也是这样觉得。还不止一对呢，起码有七八对。

16、现在我的幽默 为了忘记你而定做 。

17、“感冒再说吧！”他越发不耐烦，火药味十足。

18、下午数学考完回家全程黑着个脸，吓得老妈赶紧问怎么了？他说数学考砸了，完全不在状态，全程憋着小便。我问怎么不去厕所呢？他说考之前广播上就说过了不让上厕所，刚做几道选择题，小便就急了！这傻孩子哟，老师说不让解，就真不去解啊！高考还让上厕所呢。只不过老师平时想训练你们让你们考试时候尽量不要上厕所，以免耽误时间，那你真的有尿，还硬憋着呀？

19、当别人问我近过得怎么样时，不会向他们诉说心酸，而是一句我很好

20、孩子倒是每次都不急不忙的，放学后和几个同学相约去操场打篮球，直打到校园空荡荡的再坐差不多后一班公交车回家。他有他的理论:玩也舒服，坐车不挤又舒服，何乐而不为？每次回家衣服都湿漉漉的，看着真的是又气又恼。

二、高中三年的陪读心情说说

1、十一买口罩惹了一肚子气

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3、“孩子高三了，经常不给我们说话，我们应该怎么办？”

4、我大跌眼镜，这么紧张的时刻居然还有时间和精力谈恋爱？眼看着就要一模了啊。

5、其实孩子有以上的行为，无非是在抗议，他们想要父母尊重自己，给予自己更多的自主性。(事实证明：给予孩子自主性，让孩子找到感兴趣的东西和努力学习的方向，给孩子创造一个愉悦的学习环境，就可教养出一个快乐的、的孩子。)

6、回想这几天，真的是如履薄冰，跌宕起伏。

7、家长要理解孩子的心情，给予其逐步调整学习状态的时间，切忌急躁焦虑。

8、如果丑能当饭吃，你能撑死十三亿人。

9、他同桌的妈妈是这学期刚开学时去世的。记得那天孩子回来表情凝重地问我：“妈妈，你知道我同桌张xx为什么前两天没来吗？”

10、更多的还是诉说他的不满：谁睡觉磨牙了，谁打呼噜了，谁说梦话又突然坐起来，他都知道。

11、考虑到中午孩子也回来吃饭，晚上去学校门口送饭，决定租近一点的。一个月一千二还是毛坯房，连天然气都不通，只能烧电磁炉。

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13、我身边就有很多家长陪读的，如果其他的同学绝大多数都有家长陪同，那就应该，不是说会有什么大的果，而是为了求个心安，毕竟这是件大事，能做到“尽人事”，就没有遗憾，而且这位同学也会比较踏实；如果其他同学很少有家长陪同的，那就大可不必了，大家都一样，谁都明白，高考其实还是各凭本事的

14、到医院那一站时，她娘俩下车了，妈妈还不忘跑到前门那向司机道了声谢。看出来她妈妈真的很好，很有修养。但怎么会教养出那么骄横跋扈的女儿呢？

15、从来不曾拥有过什么。有的只是那颗永不服输的心

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17、创造良好的家庭气氛。临近高考，孩子在家复习的时间会更多，家庭的环境和气氛对孩子的情绪影响很大。家长要想方设法活跃气氛，比如和孩子一起听听音乐、做做运动，每天讲一讲听到看到的有意思的事，听一段相声，说个笑话等，同时注意保持家庭环境的整洁、安静。这些既能够缓解孩子复习的疲劳感，还能促进孩子产生积极的情绪体验。

18、简介/19届高考生家长，对高考升学方面具有独到见解；善于交流，热爱生活。主要负责高考升学规划工作，擅长结合实际情况给予每个孩子学业规划和生涯规划的指导建议。

19、每个清晨都是一记响亮的耳光，不背负努力信念的话就要背负绝望。

20、——呼市一中李艳娟老师分享

三、高三陪读感言说说

1、中午儿子一进门夹杂着一股冷气进来。我看他手里拿着一把坏伞，伞把和伞头分开了，就问他怎么回事。

2、转眼高三就来到了。这个暑假，我到学校门口去找了房子。学校附近的房子有几种价格，稍微远一点的，一年万把块钱房租，近一点的一年要一万多。而且那些房东牛气冲天，价格一点也讲不下来，爱租不租！

3、再过些天，就该一模考试了，刘女士发现女儿这几天情绪很低落，复习时心不在焉，问她话也爱答不理的，做事慢慢腾腾，不知在想什么。别的孩子考试前都是紧张、兴奋，自己的孩子怎么这么漠然？刘女士很着急，女儿这样的状态怎么考试啊？

4、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。

5、接受孩子的现状，降低期望值，并经常检查自己的情绪是否会给孩子带来焦虑、消极的负面影响。每当孩子取得一点一滴的进步都予以及时的表扬和鼓励；多与孩子沟通，共同寻求解决问题的方法。

6、孩子进入高开始了高强度的学习，我则到处听讲座，学习志愿填报、生涯规划，帮孩子了解高校及大学专业；关注孩子的考试成绩；变着花样给孩子做各种好吃的，一度以为自己是“合格的家长”。自己“我行我素”，完全没有意识到自己无微不至的关心和过问，给与了孩子莫大的压力。

7、妈妈想每天都看到你，看到你一点一点的进步，付出再多，我也愿意。加油吧孩子，希望你不负韶华。

8、其实人这一生有意义的事情就是做自己喜欢的事情，能够陪着我的孩子一起读书，就是我做妈妈幸福了

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10、承诺就是骗子说给傻子听的 傻子认了真 骗子也就当了真。

11、下午送饭的时候迫不及待的把这个信息告诉了孩子，感觉到他的心情变好了，也没有再跟我提鼻炎的事。他说下午老师把考试的成绩表打出来了，理综虽然考得不好，但还是班上第一。这也许是他心情好的原因之一吧，重新找到了自信。

12、四我渐渐适应了陪读生活

13、愚人节到，见着熟人要绕，见着美女要屌，见着上司客套，见着友人自保，见着家人强笑，见着短信……狐狸尾巴终于露出来了，逮住你就别想跑！

14、上了高中后，高一高二在住校，高三后我又选择了陪读。这一年的陪读代价比较大，因为学校离家远，只能选择在学校附近租房，一年单单房租就要一万多。

15、“能有什么事？”他反问我，“我就说这一句话就心情不好了吗？”他咄咄逼人。

16、那时候两个星期回家一趟，往沙发上一躺就开始讲室友的趣事，那真的是滔滔不绝：谁早上没有叠被子被宿管老师通报批评了，谁晚上躲被窝里看小说被老师发现了，谁又翻围墙出去买吃的被老师骑个自行车追上了……就听他在那里表演单口相声，讲那些老鹰抓小鸡的故事，我和他爸就充当听众，哈哈一笑附和一下。

17、这次模考是四县一市的统一考试。学校很重视，特地给孩子们开了考前预备会，叮嘱考试注意事项，并预祝同学们都能取得好成绩。

18、通过交谈，发现这位女生原来在一所普通初中就读，现在在一所重点高中上学，所以高中的成绩、排名和小学及初中的成绩、排名是无法相比的。但父母与孩子本人总将现在的成绩、排名和过去进行简单的相比，结果越比越紧张、越比越自卑。同时这位女生“要考出好成绩”的动机过强，在此动机过强的情况下学习与考试的果反而适得其反。

19、少说(不要过于唠叨，显示出自己很能)；

20、建议孩子跟性格和人格健全的孩子做朋友；

四、高考陪读家长的心情说说

1、对于他的这个排名，我已经满意了，相比以前也有了不小的提升。我甚至还庆幸他理综考少了一点，如果每一门都发挥超常，排名太靠前的话我怕他会骄傲。自己的孩子自己了解，从小到大，只要考试在班上前几名，接下来的一段时间一定会放松，大概就是我已经够好了，不用再努力的那种心理。其实能保持在100名左右，我也满意了，毕竟每一门都不是那么好学的，毕竟竞争那么激烈，毕竟一分就可以甩下好几十人。

2、不过这个开学考也带给了他希望与动力，让他觉得自己还是有能力冲击好大学的，也给高三的一年起了个好头。希望他能戒骄戒躁，努力让成绩能稳步向前。

3、没有谁能主宰谁，只有谁主宰了谁！

4、回家后和孩子谈论此事，仍觉怒火中烧。孩子毕竟也是高三了，有自己的看法，说恐慌是人的正常心理，哄抢也正常。在自然灾害面前人都是无助的，只有不断地积累能够让自己有感的物品。但店员的态度就有点恶劣了，怎么可以这样对待顾客？

5、別把自己 折腾的这么 没自尊

6、吃饭的时候竟然剩了一点饭，说吃不下了。我调侃说饭要吃饱才有精力战斗。一个好的战士既要能打胜仗，也要能打败仗，胜败乃兵家常事。

7、案例描述：我女儿在一所重点中学上高孩子刚考完摸底联考，年级排名出来了，她排在全年级60多名，比上学期下滑了20多名，再过两个星期就要进行期末考试了，我这个做家长的真是看在眼里，急在心里，不免要过多地过问孩子的学习或复习情况，没想到一向文静的女儿，冲我发起火来并大声地跟我吼道：“整天你唠叨个没完，烦不烦呀，学习是我自己的事情，您就不要管我了……”我听了这些话，心里难过。孩子上高三了，我督促孩子抓紧时间学习难道有错吗？应对策略：

8、从学校回到家，我开始反思，学着调整自己，尝试着对孩子放手。“放开手”对很多焦虑的家长来说困难，他们觉得世界比以往任何时候都更加危险，所以必须不断监督孩子，以他不会受到伤害或做出错误的决定；他们担心孩子在校学习成绩，担心孩子能否能考上精英大学，担心孩子能否找到好工作；他们误解获得成功的途径太狭窄，好像孩子稍有偏离预期就会前功尽弃。作为一名高三家长，为了孩子，我必须配合老师，真正地“放手”，单纯地做回自己的“后勤保障”角色：

9、高三父母通过与老师沟通可以无形中赢得老师对孩子的更多关注，因此父母要提高与老师间的沟通意识，积极主动地与老师联系。那么，我们究竟该如何与老师进行沟通呢？我建议父母从以下几方面进行沟通：

10、感谢武汉睿升学校，感谢帮助过孩子的老师们。

11、岁月长，衣裳薄。——《再见二丁目》

12、一切尘埃落定，这么多年的陪读生活也圆满地画上句号。回首和孩子相处的点点滴滴，做一下总结：

13、进入高三后，由于高考而来的压力和焦虑就已经越来越啦，但此时高三生的心理压力与焦虑都是在可控范围内的，这样的焦虑和压力往往会促使他们尽快的进入高三状态，尽可能多地思考学什么、怎么学的问题，尽可能地提升学习率和改进学习方法。

14、我们每个星期六都要回家，我要回去洗洗晒晒，孩爸一个人在家要忙着上班，很少有时间搞卫生，孩子也心心念念着他的电视，每个星期六晚上都要看到11点多，不吼不睡觉。

15、十三疫情后的开学考成绩

16、老娘上辈子造了什么孽，这辈子要陪孩子写作业！！

17、学校到家坐公交车大概半个多小时，下车还要走十几分钟。公交底站就在学校门口，每次我都是赶在他们放学前坐上公交车，遇上放学潮能不能挤上都难说。

18、我跟孩子说了有一年我和他爸去北京的趣事。当时是奔着报纸上的广告去的，说是在家编织包可以挣钱。公司地址在五环以外，下了北京火车站，面对诺大的北京城真的找不着北，虽然有公交和地铁路线，但是找不着车站呀！走一段路我就问一下人，环卫工、交警、路旁店铺里的人都是我问的对象，为此还和他爸起了争执。他坚持要自己找，说问人麻烦。我坚持要问人，也就是一句称呼人的话，要少走很多弯路。我们老家有一句俗话是“叫人不折本，舌头打个滚”。一步一步终于找到了那家公司，后被骗那是后话，关键被自己问路的精神所折服。

19、强化孩子的积极情绪。每一个人都期望得到自己生活中重要的人的肯定，得到社会的赞许。面临高考压力的孩子更希望得到父母的鼓励。如果父母每天都能跟孩子说一两句鼓励、赞扬的话，孩子的情绪就会逐渐好转。这种鼓励与赞扬不一定是学习成绩提高了多少。孩子在一些生活小事上的成功都可以是鼓励、赞扬的话题。通过父母的及时鼓励，让孩子认识到自己有能力做好很多事情，自己是有价值的，孩子就能慢慢高兴起来。

20、接着就开始选复读学校，经反复考察，觉得武汉市其他复读机构都太小，环境不好，没有办学资质；而去襄阳复读又路途遥远，必须要有家长租房陪读。思索权衡后觉得睿升才是好的。

五、高中家长陪读辛苦说说

1、上了高中，孩子开始住校，周一至周五在学校，几乎成了失联状态。刚开学那阵，我的心好像被掏空了，空落落的。每天守班级群，生怕漏掉了什么重要信息；每天通过“乐培”查看孩子的消费情况，生怕孩子被饿着；老师发了照片，一定要去寻觅自己孩子的身影……每逢周末，一大早就去采购各种食材，准备好好犒劳孩子。有次孩子戏谑地对我说：“我们这些娃儿周末回家就是拿来给你们大人‘装’的”！现在想起来，孩子的一个“装”字显得多么无奈，其实有些东西并不是孩子想吃的，为了迎合妈妈的“补充营微量元素、补充维生素、补充蛋白质……”理念，只得委曲求全。

2、无论原来的成绩基础怎么样，每一个刚刚进入高三的同学都对自己怀有积极的愿望。他们憧憬着通过自己不懈的努力，在总复习阶段能够在成绩上有个质的飞跃和提升。因此他们在学习上都会有一些自己的复习计划和想法。

3、◇作者：爱是你我559◇编辑：强哥

4、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。

5、我家小子的成绩也由一模的校排十几名滑到了三十几名。

6、晚饭吃得也不多，萎靡不振的样子他爸也着急，说下去给诊所医生看看，要不吊两瓶水吧。吃完饭两人就下去了，医生量了体温说不发烧，孩爸跟他说明情况后给吊了两瓶水。

7、再后来，每次回去都说谁谁又搬出去了，在外面租房子住，中午还可以回去吃饭，满眼的羡慕啊！他的意思已经很明确了，就是希望我也能到学校附近租房子陪读。但一想到陪读的成本太高，况且又没有影响到他的成绩，我还是想等等看。

8、后一门考英语，我一下午坐立不安，就怕他又咳嗽影响考试。如果身体好好的，英语是不需要担心的，现在却成了担心的。看着他走出考场的表情整个人都不好了。

9、大姐和我攀谈起来。得知她也是一位陪读的妈妈。大女儿已经大学毕业了，在上海工作。她说她的女儿通情达理，和人说话都懂礼貌，哪像这个女孩，一点素质都没有，看这个年龄也是读过书的人，怎么就这样没教养呢？

10、那天上午下大雨，也许是淋雨，反正搬回来后他就说嗓子呛。我还以为是房间久未住人灰尘大，赶紧去擦了一遍，后来就没说什么了，一直在看电视。

11、陪娃写作业？算了吧，还是命重要！

12、或许生活上的分歧还不算大事，但在对待孩子的学习成绩时，不是人人能做到淡定、坦然了。有人戏称“不提学习母慈子孝，提到学习鸡飞狗跳”，多么生动形象地比喻。或许你自认为没有给与孩子压力，可你随口的一句：“考试没？考了多少？班上第几？年级第几？怎么这次名次下降了？”……无形中的压力让孩子很不自在，甚至惶恐。因为班主任会实时地把考试情况发在班级群里，家长对此了如指掌，瞒都瞒不住。他们深知自己的分数、名次于家长而言是多么的重要，哪怕是一次小测验的成绩。

13、希望孩子能记住这次的教训，出门在外落落大方，不卑不亢，做个自信满满的阳光少年。

14、 晚上再陪读， 休息天比上班累明天我可以好好休息了。

15、我想说从你一进门就开始横挑鼻子竖挑眼，难道你自己不知道？肯定有什么事，既然你不愿说我也不强问。强问反而会适得其反，会招致他更大的反感。心里想着等你想跟我说了再来说吧。

16、累的我连动都不想动，直接想趴，陪读真是异常辛苦，又昂贵，坚持，加油！

17、一定好孩子的睡眠因为我在高三的时候因为晚上睡不好学校要求早到校进行早自习经常在早自习就犯困尽量让孩子做到11点入睡在就是能够孩子的饮食均衡因为大量的脑力劳动营养需要跟上早上有早饭吃早饭不吃10点多肚子就会很难受根本没有心思学习只想早些回家还有就是如果有条件的话给孩子找一些安神补脑的保健品注意是保健品不是药品~

18、小L：“嘴巴长在我脸上，管我要不要讲话。狗会打招呼，那你们养狗好了。”

19、老师的阅卷速度很快，成绩已经下来了，孩子考六百一十几分，校排21名。这个成绩可以说既欢喜又忧愁，五味杂陈吧。

20、异性/同性配偶、已登记的伴侣异性/同性伴侣，未登记未成年儿童作为未成年，可以给自己父母申请