一、分享自己画的说说

1、●表达对作品的兴趣——“这部分很有意思”，”我很好奇……“

2、因为我是大师，你不是。

3、接受生活的所有，品尝酸甜苦辣，才会理解岁月的深情，才会看清生活的模样。在角落里的你，一定画不出世界的全貌。只有经历千山万水，你才懂得岁月的深情；只有掠过沧海横流看世界，你才明白生命的静好。不辜负生命的人，也总是会懂得让灿烂拥抱自己的脆弱，用珍惜感恩所有的过往。

4、再差劲的学生身上也会存在着优点，只是需要我们去发现、去挖掘、去放大。

5、人生告诉我、缺什么别缺心眼；现实告诉我、动什么别动情；社会告诉我、没什么别没钱；生活告诉我、烦什么别烦恼；辉煌的时候别得瑟、落魄的时候别堕落；无论是先苦后甜、还是先甜后苦，不必去抱怨、不要去排斥。

6、平和是待人处事的一种态度，也是做人的一种美德。宽容的平和的外观。平和的人，厚德载物。雅量容人，推功揽过，能屈能伸。“原谅失败者之心，注意成功者之路”，处事方圆得体，待人宽严得宜。

7、画画新变化，说说心里话。

8、如果是两眼的距离很宽的话,建议你画眼线的时候,把眼头的位置画满。(往鼻子中间画一些)如果两眼之间的距离已经很近了,则可以把眼头空出,不从眼头画起。如果你的眼尾是上扬的话,建议把眼线往下拉,不要把眼线往上扬,不然会显得样子很凶。如果你的眼尾是下垂的,则可以上扬,显得眼睛更大,更圆。也可画得下垂。(今年流行画垂眼妆么)如果对画下眼线没什么把握,建议不画下眼线,或者用眼影代替眼线,刷在下眼睑的位置。还有就是,我觉得画了内眼线(睫毛根部,翻起上眼皮的白色部分即内眼睑)会比不画内眼线显得眼睛大而亮!。

9、曾记得一次班上丢钱了，通过了解，学生是在换座位时，把钱放在课桌忘记拿才不见的。所以矛头都指向了一个男生。但我并没有大肆说这件事，只是在午休的时候当着所有同学对丢钱的学生说：“也许是你把钱放忘地方了，也许你的钱并不是同学拿的，只是他一时要用钱临时拿去用用了，所以你别着急，如果是同学借用了，我相信她会尽快还给你的，也许明天你的抽屉就会有了你的钱，相信你的同学，也相信你自己，更要相信老师一定不会说错的，因为我的学生我了解，你们都不是那种人。”然后我就等待事态的变化。

10、琪琪像是思考着什么：“恩，是的，我还要画上人行道和红绿灯”。

11、天寒数鸟栖霜枝。与猫为伴，吃顿饺子。长夜漫漫，若有所思。画幅小画，写首歪诗。

12、22号晚8点我来分享人类图四个类型的基本特征欢迎感兴趣的小伙伴参加希望老天赋予我们的能量可以不被我们无意识的消耗、浪费人生不长了解自己很重要

13、发自己的作品没有人关注

14、艺术是一组体系庞大的交响乐，每个片段都舒缓，不需要节奏。艺术家是一只鸟，或升或沉地飞行。

15、您还有哪些好的策略支持孩子的美术水平得到提升呢？

16、外师造化，中得心源。——张躁

17、 在我们班，我是画画好的那一个，去年还在画画比赛里面取得了一等奖，老师都夸我的画功好，以后多加练习一定能取得不菲的成绩，所以我准备去进修。

18、儿童画，是一个与我们日常生活不同的神奇的世界。那一幅幅充满稚拙、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的儿童画作品，不仅体现了孩子对世间事物的认识和理解，也流露了儿童纯真的思想感情。但如何欣赏这些作品呢？这里，我们归纳一下，以供参考。

19、现在，偶尔在路上还能遇见这个学生，他那会心的微笑，短暂的交流，让我倍感欣慰。

20、喜欢看绘画直播的朋友可以关注微博(每天晚上11点左右直播)

二、想晒自己画的画说说

1、他擅长画玻璃器皿题材的油画

2、点击下面蓝色字体链接进行了解：

3、画里千秋，画外人生。

4、学我者生，似我者死。

5、别人得点赞在你看来是否是别人在嘲笑你的“不幸”？

6、今天，磷溪镇名班主任工作坊的老师们也有故事要分享哟，请听他们娓娓道来。

7、表妹来我家抹着眼泪培训班，蓝天吻着海洋，海洋偎着蓝天，我把祝福写在蓝天碧波上，早安，宝贝！

8、●更多关注幼儿的创作过程，而不仅仅关注幼儿呈现的作品结果。

9、成人在看儿童画的时候，大的偏见就是认为儿童画画得不像，乱七八糟。其实，作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能，已经在历史上被摄影替代，写实只是绘画中的一种艺术形式而已，那么儿童画显著的特征是什么呢？其实是稚拙的童趣！不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的。也正是儿童画特有的美感。要求儿童过早模仿成人绘画，过分注重绘画的技巧，不能体现儿童的稚趣，这样的画不算好的儿童画。

10、画画，就是画心。

11、果然，在上体育课时，班长告诉我那个男生身体不适没去上课，在教室里待着。我就去班上看他，只见他在桌子上趴着，我就问了问情况摸摸她的头，他说不要紧，我就说：“有带药吗，没有的话老师去给你买”？他说有，我就给她倒了一杯水，让他把药吃了，好好休息。当我准备离开时，他轻轻地喊住了我，“老师，我错了，钱是我拿的。”我问他：“你自己悄悄的还回去不就行了吗，干嘛还要和老师说啊”？他说：“我就是要做个诚实的人，因为老师没有看低我，告诉老师我心里就踏实了，而且以后再也不会做这样的事了。”

12、走上教师岗位这么多年里，我努力站稳三尺讲台，也为与学生打好关系做了很多尝试，在和学生朝夕相处的日子里，有欢乐、有感动，看到学生的成长与进步，我感到由衷的喜悦。

13、第一种，普遍的是大人们不当的批评。譬如说孩子画得不像，或者说画得‘不够好’，或者为他示范‘怎样画才好’。因为儿童无法做到大人们的要求，于是只有以含糊的态度回答说‘我不会画’。

14、又有人说我高傲简短，隔舍须有耳，窗外岂无人。

15、谢谢你来看，端午节快乐~

16、眼光再高，却不动手的话，那真的就成贬义词了。

17、绘画的宝藏中没有金银财宝，它只有绘画这颗小小钻石，别看它小，它不小，而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹，懂得它，你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎，那么就要学会绘画，来结开心中的结，才会舒坦。

18、亲身体验，想要什么要直接说出来，下次说说变成“我今天太倒霉了，谁来安慰我一下？表情手动可怜”，你看看也许会有人评论个"抱抱"。

19、笔削尖，慢慢画，不懂就问。

20、朝那边走的老妇人接着问美术，女人要想活得漂亮，还是得靠自己，不要把希望寄托在任何一个男人身上。

三、发自己画作的说说

1、在扬州的小巷里文案，以前喜欢一个人，现在，现在一个人。

2、我和孩子们的故事，平淡而真诚，细细回味，满满的幸福感更坚定了我前进的步伐。让我们和孩子们与爱同行，让真诚的爱温暖我们的教育生涯，让真诚的爱温暖孩子们的童年，愿我能成为一名真正值得孩子们喜欢的老师，和孩子们一起书写自己平凡而有意义的一生。

3、我的孩子真的的棒，就是孩子的绘画作品，让我觉得孩子始终是用尽了全部身心而画出来的作品，让我觉得的优美！

4、离开是成全，放下不是忘记，有的时候一种喜欢甚至是不被当事人知晓的，但却让人甘之如饴。因为是喜欢，所以会相忘与想忘两难。如果可以，选择相忘于江湖是美的放下，但却不被一方的爱情所拥有，故曰想忘记。不必把一厢情愿套牢自己，纵使是，也不会有抹去你爱过的痕迹，那是你用心画出的世界，虽然他没有走进，却让人感动。那不是一厢情愿的感情，那是你付出的见证，坚持的曾经。即使爱的伤痕累累，却不能骗自己说我不在意。正因为坦诚面对失败的爱情，才坦然。其实爱情里从来就没有输赢对错之分，只有无尽的无奈和无穷的幸福。单相思是美的感情，就算他感受不到，但却让周围的人们觉着很幸福，这就足够了。爱过，所以无悔。

5、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯

6、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚

7、别只看画面形象，要看作品是否有新意。

8、画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好，每个人的兴趣并不相同但是我对画画的热爱却始终无法改变。

9、幸福是一朵美丽的小花，找到他的人都是快乐的；幸福是一幅美丽的画卷，看到他的人个个心满意足；幸福是一缕明媚的阳光，温暖着寒日里的每个人。幸福是一种感觉，却可以画在脸上，描在眉间，唱在嘴上，写在心里。幸福是一种体验，却可以和大家一起分享，一起拥有。幸福是一个人的幸福会变成许多人的幸福，那就是奉献！我为我受到老师一次次的表扬而感到幸福，我为我年轻时为社会做出了贡献而得到了回报而感到幸福，我为我晚年儿孙绕膝而幸福骄傲！

10、每个孩子都是那么天真，他们真的是天马行空，他们每一个脑海都是不一样的，他们的油画，让我感叹在他们的脑海里，真的是每一个人想象都不同。

11、所以我就来一次很小的分享会，大概50分钟(后续会有更深入的分享会)，给那些知道人类图、想了解人类图的朋友介绍一下人类图中四大基本类型，如下：

12、画让人贵，人也让画贵。

13、绘画，让我掌握了绘画技巧，给我的生活增添了欢乐；

14、绘画，让我多次获奖，给自己添加了许多光荣；

15、与其互相埋怨，不如团结合作

16、没有学过，喜欢画画，自娱自乐，我画的我的狗狗。

17、琪琪：“这是妈妈推着妹妹过马路。”

18、独持偏见，一意孤行。

19、画，是灵魂的圣地！

20、人不可有傲气，但不可无傲骨。

四、别人画自己的说说

1、小侨毕业十几年后一直和我保持联系，她闲暇时还回校看望我；教师节、中秋节怕我不收她的心意，匿名把礼物和香甜的月饼寄到学校时，我既感动又自我叩问“我有那么好吗？”我深知我还做得不够好，但是孩子们给了我变得更好的信心和勇气，那一刻，我也是幸福的！

2、琪琪：“她们要去超市买东西”。

3、有一个好老师的引导会让你少走很多弯路。

4、水彩颜料有管装的，有块装的。推荐大家使用进口水彩颜料，颗粒比较细腻，可以反复使用，直至用光。初学者推荐用日本樱花管装的。画得好一些的时候，推荐使用的牌子有温莎牛顿、美利蓝、史明克等大师级水彩颜料。块装的大师级颜料，自带调色盘。特别是出去画画的时候比较方便，价格也会贵一些。

5、来说说人类图的分享会，因为明天晚上8点会做一次人类图的分享会，要做下宣传，所以就从人类图角度来说下为什么我要分享人类图。

6、就在杨老师和琪琪的你一句，我一句中，琪琪完成了她后的作品。

7、我相信只要用自己的真情去感化孩子们，时时替他们着想，多和学生谈谈心，和学生交朋友，并用自己的言行为他们做出表率，就会得到孩子们的信任和支持。

8、超过一定的年龄之后，所谓人生，无非是一个不断丧失的过程而已。宝贵的东西，便会像梳子豁了齿一样从手中滑落下去。你所爱的人就会一个接着一个，从身旁悄然消逝。

9、水彩纸有200克，300克的，200克纸需要裱在画板上画，以作品完成之后画面平整。我推荐大家使用300克纸水彩纸，一般情况下不用裱在画板上作画。如果用湿画法画水彩，水含量特别大时，把纸裱在画板上再画比较好。

10、如何评价孩子的绘画作品

11、投稿戳这里→投稿看过来

12、一天放学后，我让小瑞到办公室。一开始，他显得很紧张，以为自己做错了什么又要挨批评。我拿出准备好的一本封面印有超人图案的日记本递给他——我曾见他的课本里贴着好多超人的贴纸。“老师买了一份礼物给你，看看喜欢吗？”他一脸意外，脸上露出了激动的表情。“老师想用它来跟你写写悄悄话，行吗？”他惊喜地点了点头。“那你也要答应给我写写你的悄悄话才行！这可是我和你之间的小秘密哦！”他欣然答应了。

13、浩轩Art是一个以画会友的平台，这里有每周一的群作品作业分享，分享群内画友本周的绘画成果，作品不管好坏，不与比较，这仅仅是督促自己在绘画道路上的一种方式。除了每周一的群内作品作业分享，在浩轩Art里面每天会分享2条不同类型精彩的绘画文章和1条范画视频。致力打造成一个有养分的绘画平台，喜欢可以点击浩轩Art关注！

14、曾经有个学生小侨学习习惯养成不好，人聪慧却拖拉成性，小毛病挺多的。在三年的相处中，我尽自己所能陪伴她成长。慢慢的她蜕变成了一个十分的学生，临近毕业，她在周记中真情流露《我有那么好吗》，在结尾处她说：

15、以往人类图个案的部分记录：

16、“谢谢老师，我真的很喜欢英语，长大后我要当一名英语翻译。”听到小雅同学这样说，我更加坚定信心要尽全力辅导每一个爱学习，有上进心的学生学好英语。后，通过层层筛选，挑选出品学兼优的十位“小老师”。“小老师”们在课余课后的时间，协助老师辅导每一位学习上有困难的同学，耐心地辅导同学一个词，一个句子，一篇文章反复地朗读。在“小老师”的帮助下，小雅同学和班上英语学习有困难的学生都有了很大的进步！

17、学会懂得顺势而为文字，一个人命中大的幸运，莫过于在他人生中途，即在他年富力强时发现了自己生活的使命。

18、第二种原因也经常看到，那就是儿童不能将自己想要描绘的物体的性状，在心中唤起清晰的意象，或者就是心中空无一物。

19、形容假期画画发朋友圈的句子

20、此生若有你相伴，无言也温暖，你若不离，我定不弃。泪水滴落掌心，再也感受不到你的温柔，有些爱，不得不放在心里，有些情，舍不得，放不下，只剩一个人在孤独。

五、自己画的画说说

1、小瑞，一个11岁的男生，从小受宠，与在外打工的父母缺乏沟通，爷爷奶奶又管教不了，久而久之，便形成自由散漫、任意妄为的行为习惯，成了一个令老师头痛的学生。

2、能量流动：28元/人

3、我曾经也刻意去学习过要如何写宣传类的文章，但是我的感性的部分大脑特别排斥逻辑性的东西，哪怕需要借鉴，这篇文，我选择不突破舒适圈。所以我还是大白话吧，有缘的朋友可以继续读，这是一篇宣传人类图分享会的文章。

4、画画吧，画画就是好诉说。

5、(点击丛威原创插画继续关注我的作品)

6、水彩画有干画法，湿画法，干湿结合画法用得比较多。水的多少，温度和湿度的差异，不同颜料的相遇，会产生不同的纹理果，所以水彩画是不可复制的，这是水彩独具的魅力，它的好玩儿之处。

7、会画一个罐子，但会画一只猴子吗？

8、然后找不到好老师感觉到烦恼么？

9、这些年，画画给我带来的大收获，是常常能拥有好心情，一个安宁平和的心境。每画一幅喜欢的作品，就像谈一次恋爱。只不过，有的蜜月期长，有的蜜月期短。有的画，完成之后会喜欢很久。有的画，画完很快就不喜欢了。

10、多么风光或多么糟糕的事情，一天之后，便会成为过去。所以，何必太在乎呢？你的风光或你的失意，只有人自己记得清楚，能够放开怀抱，便没有什么大不了的。早安！

11、区角游戏时间，艺术区，琪琪把画好的画拿给杨老师看：“杨老师，我画好了”。

12、老师的爱是甘甜的雨露，滋润了枯萎的心灵；老师的爱是和煦的春风，唤醒了冰冻的情感。小瑞的成长，带给我多大的享受啊！

13、每天与学生朝夕相处，总有许多难忘的故事沉淀在我们的记忆之中，故事里有温暖、有感动、有满满的爱……正是这一个个难忘的故事，编织出三尺讲台上五彩的梦。

14、多少苦辣酸甜少儿，用2020年的美酒斟满你的壶觞，干了这杯时光，让你忘了所有忧伤；用2021年的佳酿注满你的杯盏，饮了这杯醉酣，祝你未来宏图大展！

15、记磷溪镇名班主任工作坊四月份主题学习活动

16、读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。

17、模仿能力是儿童的一种不断增长的学习能力，但不是的。看到老师的美丽的范画和为孩子们“量身订做”的欣赏作品，大多孩子都会产生审美愉悦，调动出画画的欲望。尤其在开始阶段，模仿在所难免，但如果只是模仿，不论是模仿老师，还是模仿别的小朋友，始终不敢加入自己的想法，这样的画也不算好的儿童画。好的老师应适时引导，要求大胆，大胆去想！大胆去说！大胆去画！通过画画来提高孩子的自信心。作品终究是儿童自己画的，每个孩子都有具体的经历和感受，才有可能避免闭门造车、凭空想象，再现浓郁的生活情趣。

18、我们可以选择一些比较简单的文案开始入手，这样子对第1次画画来说也是比较容易上手的。比如说一些简易的风景图，简易的人物图等等，这些都可以进行画画。

19、昨天，当我到达学校时，大老远看到班里负责打扫公共区域的学生还在忙碌着，可操场上别的班基本打扫完毕，有的已经完成任务回到教室。我先到三楼教室巡视一下，然后站在三楼走廊居高临下，学生们的劳动表现一览无余：有的还在打闹，有的用一只手握着扫把胡乱地比划，有的干脆不作为。学生的态度让我很是恼火：开学初我已经做出明确的规定，每天早上7:50必须完成任务，可此时已经快8:00了，他们竟然还这么慢吞吞！我大声地催促他们，他们这才加快速度。等他们回到教室，我站在讲台上让他们一个个站好，连工具都不许归位。我很少发这么大的火，学生们显然也被我的神情吓到了。我让他们站在讲台上反思。

20、接着，琪琪又画上了街景、超市、小朋友等其它更多的细节。