一、曾子杀猪翻译

1、有一天，曾子夫妇去集市上赶集。他们的小孩也吵着去，可曾子夫妇不让，小孩便大哭大闹，曾子的夫人说：“别哭了，回来我给你杀猪吃。”听完这话，小孩便安静了许多。他们便去集市了。

2、现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是实现教育的方法。

3、(3)特与婴儿戏耳(开玩笑)(4)遂烹彘也(于是)

4、傍晚，妈妈背着粮食回来了，孩子看见了，蹦蹦跳跳地对妈妈说：“宝宝今天在家里很乖，快点杀猪，宝宝饿死啦！”曾子夫人不想杀猪，又骗孩子说：“猪还没长肥，等它长得又肥又壮，我们再吃它。”孩子听说妈妈不想杀猪，又大声哭起来说：“妈妈，你是个骗子，太坏说话不算数。”

5、听妻子这么说，曾子严肃地回答说“你不是答应过给儿子杀猪吃吗，既然答应了就应该说话算数”。

6、有一天，曾子的妻子要到去赶集，儿子哭闹着，非要跟着妈妈一起上街。曾子的妻子

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8、妻子一看这阵势，急了，赶忙制止丈夫说：“刚才我只不过是和孩子说着玩的，哪是真的要杀猪呢！”

9、曾子说：“杀猪给孩子吃。”

10、⑸(曾子欲捕彘杀)之：代词，指猪。

11、曾子言而有信，为自己的孩子树立了一个很好的榜样。所有做父母的人，都应该像曾子夫妇一样讲究诚信，用自己的行动为孩子做出榜样，这样才能引导孩子健康成长。

12、(3)特与婴儿戏耳()(4)遂烹彘也()

13、曾子(前505～前432):曾参，春秋末年，鲁国人.孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

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15、”曾子说：“孩子，可不能跟他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。

16、一天，曾子因过度劳累，生病了。

17、《曾子杀猪》内容：曾子因为妻子对儿子说的一句“回来杀了猪给你吃”的玩笑话，执意要将猪杀掉，以兑现诺言，体现了儒家“言必行”的道德理念。曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

18、曾子的妻子要到集市去，她的儿子边跟着她边哭，他的母亲(曾子的妻子)说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，做儿子的就不会相信自己的母亲，这不是把孩子教育好该用的办法。”于是就杀了猪把它煮了。

19、这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

20、(1)曾子之妻之市()(2)女还()

二、曾子杀猪翻译20字

1、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为汝杀彘(zhì)。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。(选自战国•韩非《韩非子•外储说左上》

2、妻子听后深有感触，对曾子说：“我懂了，我不会再跟孩子开玩笑了，你躺床上休息吧，我来。”

3、下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是(D)

4、本文反映了曾子怎样的育人理念？

5、曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。曾子的这种行为说明，成人的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的孩子也教育成一个待人不真诚的人

6、这时，曾子刚好从外面回来，问怎么回事，孩子哭着把事情的经过告诉了父亲。曾子听了后立刻到屋子里拿刀去杀猪，夫人拦着曾子说：“你干嘛？”曾子气愤地说：“杀猪！”夫人听了生气地说：“你疯了，干嘛要杀猪，一头猪能卖好多线。我跟孩子开玩笑的。”曾子严肃地说：“这可不能开玩笑，答应孩子杀猪吃肉，应该要做到，不能欺骗孩人，这不是教育的正确方法。”

7、⑵女还：你回去吧。女，同“汝”，人称代词，你。

8、一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。

9、曾参：孔子的学生，也叫曾子

10、曾子，又叫曾参，春秋时期鲁国人，是孔子的弟子。

11、曾子(前505～前436)，姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城人。生于公元前505年(周敬王十五年，鲁定公五年)，死于公元前435年(周考王五年，鲁悼公三十二年)，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。

12、“哎呀，我那是跟他开个玩笑而已。”夫人急了。

13、妻子说：“我那是骗孩子的，你难道真把猪杀了？我们家还要用它来换家用呢！”

14、《古代寓言·曾参杀猪》曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，愿反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非也戏也！婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。——《韩非子》

15、B．顾反，为女杀彘反：同“返”

16、淳厚家风，福泽绵延。在两千多年的传承之中，曾氏族人受益于良好的家风，出类拔萃者不胜枚举。曾子四十一代孙曾致尧，是北宋开国后南丰曾氏第一个进士及第的人。曾致尧以忠孝、清廉著称。他把遵从父母的训诫作为尽孝方式，其为宦期间，以清贫自守；北宋著名散文家曾巩，是曾致尧之孙，曾子四十三代孙。曾巩也以孝悌、仁义著称。曾巩虽然长期在外为官，但他并未因此而忽视自己为人子、为人兄的责任；清朝“中兴名臣”曾国藩，也是曾氏后裔的佼佼者。曾国藩把孝悌放在很重要的位置，看重家庭成员间的和睦。在曾国藩家书里，写给弟弟们的信是多的，可见他对兄弟之情的重视。

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18、曾子为什么要杀猪？

19、(翻译)曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

20、无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。

三、曾子杀猪翻译英文

1、“藏着”N多廉洁人物故事，

2、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教。”遂烹彘也。

3、用爱做公益，共创美好明天

4、⑹特与婴儿戏耳：只不过与小孩子开个玩笑罢了。特……耳：不过……罢了。特:不过，只是。耳:同“尔”，罢了。

5、过了很久，曾子的夫人回来了。孩子说：“妈，快杀猪吧！”可她却没有一点要杀猪的样子。曾子见了，提刀就去捉猪，曾子的孩子见了，高兴极了：“好耶！有肉吃了！”曾子的夫人脸色一沉，急忙放下从集市带回的东西，对丈夫说：“你还真要杀猪？又不是逢年过节，我和他孩子开个玩笑罢了。”

6、曾子的妻子从集市上回来，还没跨进家门，就听见院子里传来猪叫的声音。她进门一看原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的。

7、父母是子女的第一任启蒙老师，父母的言行对子女将来的成长起很大的作用，所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则，以培养他们良好的品德。

8、点评：故事中曾子的儿子是那样的急切，那样的期盼着美味的红烧肉。小作者真是巧妙，从这个角度说明了言而有信的重要，面对着这样期盼的小眼神，又有谁能狠心欺骗他呢？那会给孩子幼小的心灵，造成多大的伤害呀！

9、曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。

10、曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

11、孩子一整天都待在家里等妈妈回来杀猪，村子里的小伙伴来找他，他都拒绝了。傍晚，孩子远远地看见妈妈回来了，他连忙跑过去跟妈妈说：“妈妈，妈妈快杀猪吧，我都快馋死了”。

12、儿子很失望地跑到了曾子面前，把事情从头到尾讲给父亲听。父亲一听说：“儿子，你别难过了，我这就去杀猪。”曾子用绳子把猪捆了起来，拿来了一把雪亮的刀，准备杀猪。

13、“我在杀猪呀。”曾子说。

14、父母是子女的第一任启蒙老师。父母的言行对子女将来的成长起很大的作用，所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则，以培养他们良好的品德。曾子这样做完全是正确的，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，别看杀了一头猪，眼前利益受损，但从教育子女的长远利益看，大有好处。

15、二年级下册语文二年级下册数学

16、⑶顾反为女杀彘：等我回来为你杀猪。顾反：我从街上回来。反:通“返”，返回。彘：读"zhì”，意为猪。

17、⑷适市来：去集市上回来。适：往，到，去。

18、⑼今子欺之：现在你欺骗他。今：现在。子：你，对对方的称呼。之，代词，指儿子。

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20、说完，曾子便去杀猪给小孩吃。

四、曾子杀猪翻译成英文

1、曾子却认真地对妻子说：“对孩子更应该说到做到，今天你说话不算数，骗了孩子，实质上就是在教孩于说假话。大人都说话不算数，以后怎么教育孩子呢？。”

2、楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

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4、曾子的妻子到集市去，她的儿子一边跟着她一边哭泣。他的母亲(曾子的妻子)说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“(我)只不过是与小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子是不懂事的，是要依赖父母学习的，并听从父母的教诲。现在你欺骗他，是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲，这不是教育孩子该用的办法。”于是(曾子)马上杀猪煮了肉吃。

5、” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子们吃。

6、《曾子杀猪》是一篇古文，你知道这个故事讲的是什么内容吗？它又有怎样的寓意呢？下面我们一起来看看曾子杀猪的故事及寓意吧！

7、点评：故事中，小作者巧妙地添加了曾子儿子在被骗前后心情的变化，从侧面说明了曾妻骗孩子的不对，突出了故事的教育意义。是呀，说话不算数，如何能教育好孩子呢？曾子不愧是孔子的学生，做了一个很好的榜样。

8、曾子这样做完全是正确的，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，别看杀了一头猪，眼前利益受损，但从教育子女的长远利益看，大有好处。

9、后，曾子和夫人一起把猪杀了，给孩子吃了肉。

10、其子随之而泣：之，她，代曾子之妻

11、WhyZengShenKilledthePig

12、解释下列句子中加点词在文中的意思：

13、曾子却一脸严肃：“做人要讲究诚信，你答应了他办的事就要办好，他还小呢，没有思考和判断能力，他并不知道你在和他开玩笑，他会认为应该这么做，因为母亲也这么做，你这样，不是在教他欺骗人吗？”曾子的夫人认为丈夫说的有理，没有追问。

14、非与戏：不可同……开玩笑.

15、曾子说：“在孩子面前是不能撒谎的，他们现在还小，只能从父母那里学到知识。如果我们现在说一些欺骗他的话，就等于是教他今后也去欺骗别人。你现在哄得住孩子，但是他以后也会长大，也会明白你骗了他，从此他就再也不会相信你了。这样一来，你就很难再教育好孩子了，说不定还会使他走上歪路。”

16、答：教育儿童言行一致，家长不能信口开河，要有言必信。只有言传身教，才能使孩子诚实无欺。

17、“这可不能开玩笑！”曾子说，“你现在开玩笑可以，小孩还小不知道，但等他长大了就会逐渐对你失去信任，这样的教育是错的。”

18、就这样，曾子杀猪的故事广为流传。

19、听着音乐，欣赏习作，美事哉！

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五、曾子杀猪翻译

1、曾子回答说“准备杀猪”。

2、曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大，说道：“家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

3、曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。曾子的这种行为说明，成人的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。

4、父母是子女的第一任启蒙老师。父母的言行对子女将来的成长起很大的作用，所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则，以培养他们良好的品德。

5、子：孩子，子女(注意不是特指儿子)

6、让我们一起感悟先辈们的清廉思想，

7、妻子和曾子携手杀了猪，孩子也吃到了香喷喷的猪肉。

8、"曾子杀猪"是记录在《韩非子》中的一个故事。曾子，名参，字子舆，孔子弟子中的七十二贤之一。据说曾子的妻子有一天要去集市上，曾子的儿子跟在后面哭闹着非要去。她便对儿子说："如果你听我的话回去，回来后给你杀猪吃。"儿子一听，便停止哭闹，乖乖回去了。曾子妻子从集市上回来，曾子便去猪圈里将猪逮出来要杀。他妻子制止他道："哄小孩子的儿戏话，你怎么当真！"曾子却说："你当儿戏，小孩却并不当儿戏啊。小孩子不懂事，都是跟着父母学的，你今天欺骗他，便是教他欺骗；并且你今天欺骗了他，他以后就不会相信你了，你就没法再教育他了。"曾子后将猪杀了。这个故事在历史上被当成"身教"的典型。

9、有一天，曾子的夫人见家里粮食不多了，于是准备去集市上买些粮食。孩子知道了，觉得集市上有好多好玩的，而且还能吃到喜欢的冰糖葫芦，就向母亲央求道：“妈妈，我要去集市，那里肯定很好玩，求您带我去吧！”夫人坚决不同意。因为她知道集市人多，自己还要买粮食，照应不了孩子，怕孩子走丢了。孩子听了后，便哇哇大哭起来，而且拉着母亲的衣服不让她走，母亲没办法，就骗孩子：“你先在家里呆着，妈妈回家时杀只猪给你吃。”孩子听了有猪肉吃，脸上还有眼泪高兴地跳起来，松开了妈妈的衣服。孩子老老实实的呆在家里，等着妈妈回来，等着吃猪肉。

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11、曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“(夫人)这可不能开玩笑啊！孩子不知道(你)在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他，这就是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了，煮了之后把猪给孩子吃掉了。

12、五年级下册语文五年级下册数学

13、曾子主张以孝恕忠信为核心的儒家思想，他的修齐治平的政治观，内省、慎独的修养观，以孝为本的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。曾子参与编制了《论语》、著写了《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。

14、曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

15、非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好

16、在曾子言行熏陶和谆谆教诲下，他的儿子曾元、曾申、曾华，孙子曾西等人，不仅通过勤学修身成为了学识渊博的儒学大家，还很好地传承了孝悌家风。

17、不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教,不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信,行必果.这样才能获得他人信任。

18、曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈夫，说道：“家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢？”

19、曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。

20、看到孩子当真了，曾子的妻子连忙跟孩子说“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便就杀猪呢？”

六、曾子杀猪翻译

1、⑺非与戏：不可同……开玩笑

2、有一天，曾子的夫人去集市赶集，孩子从未去过集市，所以感到好奇，便哭着嚷嚷自己也要去。他的母亲对他说：“你先回家，等我回来杀猪给你吃，到时候你想吃多少红烧肉都有！”曾子的孩子一听说要吃红烧肉，兴奋极了，便回屋等了。

3、翻译：曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。

4、有一次，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说:“你在家等我，回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻拦说;“你怎么，你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。

5、曾子见妻子不说话，继续说道：“你欺骗他，他就不会再信任你，这种教育孩子的方法是不对的。”

6、他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。

7、因此曾子的妻子对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗？我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。

8、现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。

9、曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”

10、曾子是孔子晚期弟子之是儒家学派的重要代表人物，他性情沉静，举止稳重，以孝著称，诚实，从来不骗人。

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12、曾子(前505～前436)，姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城人(今山东临沂市平邑县南武城)。生于公元前505年(周敬王十五年，鲁定公五年)，死于公元前435年(周考王五年，鲁悼公三十二年)，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。

13、点评：病中的曾子，起床为儿子杀猪，都是因为妻子随口的一句承诺。这样的故事情节，更能够体现曾子重承诺的本质。言而有信，曾子用自己的实际行动不仅教育了妻子，而且影响了儿子。不愧是孔子的弟子！

14、顾反：回来。反：通“返”，返回。

15、点评：这是一个很有生活味的故事，人物的一言一行，都让人有一种似曾相识的感觉。小作者对生活的敏感度很高，对生活有细致的观察与思考，因此才能写出如此生动、如此有生活味的故事。

16、女：通“汝”，你，你们。

17、一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。

18、曾子(前505~前436)，姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城人(今山东临沂市平邑县南武城)。生于公元前505年(周敬王十五年，鲁定公五年)，死于公元前435年(周考王五年，鲁悼公三十二年)，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。

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1、”她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀。

2、曾子用言行告诉人们，为了做好一件事，哪怕对孩子，也应言而有信，诚实无诈，身教重于言教。

3、夫人听了，若有所悟，惭愧地低下了头，并对孩子说：“对不起，妈妈错了，不应该骗你。”

4、晴朗的早晨，曾子的妻子洗漱完毕，换上一身干净整洁的衣服准备去集市买一些东西。她走出门没多远，儿子就哭喊着从后面赶了上来，吵着闹着要跟去。

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6、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

7、夫人急了，说：“曾子你在干嘛？”

8、回来后曾子去干活儿，过了一段时间，曾子的夫人听见外面有“哼哼”地猪叫声，连忙跑出去一看，原来是曾子在杀猪。

9、虽然曾子的做法遭到了一些人的嘲笑，但他诚实守信，以身作则教育孩子的行为着实令人敬佩。因此曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后人所敬佩。

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11、曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。

12、楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。

13、今子欺之：之，他，代曾子之子

14、各位曾氏宗亲，无论您在哪里，只要您姓“曾”，请您先点击上面的蓝色字“曾家文化交流群”再点击“关注”即可加入全球曾家大家庭。

15、母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。

16、并从中汲取廉洁营养，传承精神力量吧！

17、被孩子纠缠得没有办法，就对孩子说：“乖孩子，你留在家里吧，等妈妈回来杀猪给你吃！”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了”。