一、尊老敬老的一段话

1、 以人为本先敬老，子孙后代都说好。

2、“孝”，简简单单一个字却蕴含了中华的千年文化。有孝也有敬，是中国对待老人的一个方式。“孝”主要以感恩来展现。那么什么是“孝道文化”呢？所谓孝道文化，是关于关爱长辈，尊老敬老的一种文化传统。并且孝道是中国古代的基本道德规范。

3、子孝父心宽。——陈元靓

4、 慢人亲者，不敬其亲者也。

5、 扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。

6、 往后余生，我只有两件事要做：照顾好自己，孝敬好爸妈。

7、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

8、老人亦应关心大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐、有所为。

9、那么我们为什么要孝敬父母呢？在成长的道路上，我们经历了酸甜苦辣，和各种困难。是谁给予了我们的呢？是父母。父母养育的我们，他们愿意为我们付出他们的一切。在世界上还有人愿望付出一切的吗？没有。

10、今夜明月圆，家家人团圆，幸福好因缘，快乐朋友缘，甜蜜爱情缘，愿你日日花好月圆，中秋更是幸福团圆！

11、我们认为父母的行为不对，可将心比心，他们为了培养好，我们不得不这样做。父母辛苦把我们养大，我们不该孝敬他们吗？

12、师：大家说说，写出这首诗的孟郊是一个什么样的人呢？

13、初一语文下册：第三单元《骆驼祥子》热点题型，月考、期中用得上

14、(孝亲敬老,我来宣传)

15、国无忧，民无忧，满月青山景色幽。

16、(1)本题考查设计活动形式的能力。为某个主题设计活动，活动的内容要与主题密切相关，要有可行性。如讲故事比赛，征文比赛，演讲比赛、知识竞赛等，本活动主题是“孝亲敬老，从我做起”，故可以举行与孝亲敬老有关的“孝亲敬老”知识竞赛、“弘扬孝道美德”征文比赛、评选“美孝亲敬老少年”等活动，或是关于弘扬孝亲敬老的演讲比赛或摄影展等。

17、老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨、颐养天年。

18、(征集方案)学校要求初一各班制订一个“孝亲敬老”活动方案，方案要围绕一个具体主题展开，并用一句凝练的口号概括这个主题。你们班的主题是

19、可现在只会惹他们生气。所以现在我们要孝敬父母，孝敬不见得是为他们买东西，而是让他们自己健康，学习成绩好了，他们就开心了。

20、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)

二、尊老敬老短句

1、 忙碌的日子里，也不要忘记好好爱自己，好好爱家人。

2、与其批评孩子，不如做个榜样。

3、这两个肩膀挺怪，人老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大了。

4、孟郊曾说过“谁言寸草心，报得三春晖。”意思就是说有谁敢说子女像小草那样微弱的孝心，能够报答像春晖般的慈母恩情呢?我们能够生在这个世界上都是父母给我们的，是父母一手把我们拉扯长大的，父母的养育之恩是我们终生都难以回报的。

5、(读音)jìng lǎo

6、(出处)《孟子·告子下》：“敬老慈幼，无忘宾旅。”

7、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

8、 往后余生，多陪陪父母，不要让陪伴成为遗憾。

9、 余生很短，能陪伴父母的时间不过35天。

10、专题与语文实践活动。

11、⑵亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是“孝”。前人奉“孝”为宗，今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年更应该践行“孝”文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“

12、 养母患病无法行走，养女陪伴父母终老。

13、(3)示例:王奶奶，您好,听说您生病了,现在好些了吗?我买了一些营养品，给您补补身体。祝您早日康复!

14、师：“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，感恩父母吧！

15、 在家孝敬父母，出门帮助老人。

16、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(德国康德《纯粹理性批判》)

17、 好好爱妈妈，余生真的很短，不留遗憾!

18、有句古话说得好“百善孝为先。”意思就是说孝敬父母是重要的品德，我们应该把它放在第一位。在古代“亲尝汤药”“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”这些都是孝的象征，在我们中华名族几千年以来尊老爱幼是传统美德，现在也有很多儿女孝敬父母的事例，这些都让我们感动不已。两个不同的时代但都有着同样的事情，那就是孝敬父母。

19、所以孝亲敬老，从你我做起，从小事做起!

20、——孝顺父母，学会感恩

三、尊老敬老的段落

1、生3：多站在父母角度思考

2、能够在日常行为中做到心存感恩、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活。

3、嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。 百岁平安，人共梅花老岁寒。

4、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

5、>>请点击视频进行观看

6、慈母手中线，游子身上衣。

7、解释：位尊年老，仅指年老，称年高的长辈，特指他人或自己的父母，称德重年长的高僧。

8、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——战国时期·孟子、其弟子及其再传弟子·《孟子》

9、夕阳无限好,人间重晚情。扶老养老传家久,尊老敬老世泽长。孝敬父母以情为上。尊生老人,就是尊重自己的未来。尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。谁言寸草心,报得三春晖。

10、(3)本题考查语言表达能力。问候时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。表达出对王奶奶的关心和祝愿即可。

11、 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

12、白话文：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远行的孩子赶制新衣。

13、(2)示例：“孝”是中华民族的传统美德，孝亲敬老的优良传统一定会一代代传承和发扬下去。让我们从现在做起，关心父母，敬爱老人。(从言传身教的角度谈感悟也可以，言之成理即可)

14、 千万经典，孝义为先。

15、关心老年人的生活，发挥老年人的作用。

16、为赤胆忠臣必是红心孝子，做红心孝子方成赤胆忠臣卧冰求鲤古人事，敬老孝亲今世风尊老爱老构建和谐社会，行孝尽孝打造幸福家庭千古德基惟孝道，九州教泽毓贤风养老敬老为中华美德，爱邻睦邻是乡里佳风待父母如同对子女疼爱，敬双亲胜过护孩儿感情只要承欢尊父母，何须祷告拜菩萨家庭温馨身体好，社会和谐寿星多

17、孝顺父母，如同供佛。

18、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

19、十句关于孝敬父母的句子：

20、孝亲敬老是一个大的道德概念，为了让学生更容易理解接受，本课由故事引入，并配合相关活动，帮助学生学起来并做起来。

四、敬老爱老的一段话

1、 迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。

2、师：同学们的回答都很好。刚刚有同学提到：我们总是要求父母为我做什么，却不曾想过我们能够为父母做些什么？同学们，究竟什么才是真正的孝？

3、老人受尊敬，是人类精神美好的一种特权。

4、(启动仪式)学校将在本周六(5月23日)下午两点在学校一楼报告厅举行“孝亲敬老”活动启动仪式，请全体师生按时参加。下面是以学校团委办公室名义撰写的一则通知。

5、师：第二句的意思谁来说说？

6、(1)了解中国传统的孝文化，发扬和继承中华民族孝亲敬老的优良传统。(甲)

7、(2)通知格式不够规范，请指出并提出修改意见。

8、(分享感受)围绕“孝亲敬老”主题，语句通顺即可。

9、活动三：读诗句及《弟子规》，发出倡议

10、学校开展“孝亲敬老，从我做起”综合性实践活动,请你参加。

11、 百善孝为先。

12、秉承孔子学说的孟子，把爱心的推广从只停留在家庭成员之间进一步铺展为“老吾老以及人之老”，提倡不仅要尊爱自家的老人，还要把这份爱心泽及别家的老人。

13、 百善德为本，敬老孝当先。

14、(活动主题)孝亲敬老，从我做起

15、为了孩子，我的举动必须温和而慎重。(马克思)

16、(甲)句语序有问题，应将与互换。

17、 慈孝之心，人皆有之。

18、意思：认真的兴办学校教育，反复用孝悌的道理教化百姓，头发花白的老人就不会背着或头顶着东西奔走在道路上了。

19、 余生，请做一个爱孩子更爱自己的好妈妈。

20、师：发出倡议，起立宣誓。

五、尊老敬老的一段话50字

1、生1：对待父母要始终和颜悦色，充满爱意。

2、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

3、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。(庄子)

4、 人一生，只欠父母!趁我们未老，趁父母还在，多陪陪他们。

5、师：(总结)孔子说：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”(《论语·为政》)尽孝不单单是指对父母物质上的供养，而应是内心自然且自觉的意愿，重在内心的诚敬。与此相适应，表现在外表方面，对父母应和颜悦色、恭敬亲切，这是子女对父母挚爱的体现，也是孝道的第一要义。

6、 出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。

7、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

8、宜昌市汕头路小学105班的林瑾萱同学，今年的你6岁了，在家里你孝敬爷爷奶奶，帮助爸爸妈妈做家务，作为一名小学生，你品行兼优、发展。希望今后你也可以继续传承“孝亲敬老”的好家风，做同学们的好榜样。

9、坚持科学发展观，老龄事业天地宽。

10、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”

11、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!(古巴何塞·马蒂《伊斯马埃利约》)

12、 把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。

13、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。(德国戴维·德克尔《荷兰人在爪哇的末日》)

14、今天为人子媳，明天为人父母；今日孝人，明天人孝。

15、吃饺子我家今天吃饺子了，我家饺子真好吃啊！妈妈煮了很多很多饺子真是好吃极了。平时，我不怎么爱吃饺子，可不知道为什么爱吃妈妈煮的饺子。饺子饺子真好吃真是好吃的不得了我看着那些饺子，我的口水都流三千尺了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

16、衣不愁，食不愁，是神州尊白头。高风万古流。

17、病父榻前一杯水，老母膝下一碗羹；炎夏为长辈摇扇，严冬为老人送暖，都是孝心的表现。

18、(甲)通过学习，使我明白了孝亲敬老的道理。孝亲敢老，是我们中华民族的传统美德。孝亲敬老，从身边的小事做起，从我做起。陪长辈聊聊天，给奶奶洗一次脚，给爷爷盛饭，等等，都是对长辈的孝顺。长辈的爱需要我们的回报，(乙)他们也需要我们的关怀。

19、(答案)(1)弘扬中华孝道，建设文明校园。(扣住主题即可)

20、生1：读了《扇枕温衾》，想想如今，“扇枕温衾”的事情只有爸爸妈妈为我而做，我又何时有想过为爸爸妈妈做做事情呢。古人正是从小懂得孝敬父母，养成好的品质，长大了才会勤政爱民，做出大作为。我想，今天读了这个故事，深深地教育了我，我从今天起，也要多为爸爸妈妈着想，除了学好科学文化，也要勤做家务，为爸爸妈妈分担，做个好孩子。