一、吃水不忘挖井人写一句话

1、仿照例子造句，比如吃水不忘挖井人——乘凉不忘种树人穿衣不忘裁衣人吃饭不忘种田人看书不忘写书人您好，很高兴第一时间为您解答！如有问题请及时追问，如果满意请采纳！

2、通过这个故事也让我们明白，我们现在所拥有的一切，都是由劳动者所提供的，我们在享用这一切的时候，应该懂得珍惜，学会感恩。

3、吃水不忘挖井人，要告诉我们的是，永远铭记，懂得感恩，无私奉献，受人点水之恩，当以涌泉相报，说的就是这个意思，我们吃到了井里的水，但是，我们一定要去铭记和感激挖井的人，例如，抗美援朝战役，正是的英烈们，用自己的鲜血和生命，捍卫了祖国的宁静，使祖国的人民得以安居乐业，所以，我们要铭记英烈，缅怀先烈，没有他们的负重前行，哪里会有我们的岁月静好，所以，吃水不忘挖井人，告诉了我们，永远铭记，懂得感恩和无私奉献。

4、师：请开动小脑筋，想象：今后村民们来此打水时，面对这口井和石碑，会说些什么呢？

5、师：老师读完啦，现在一起来交流你们的学习成果吧！谁率先为大家分享识字小技巧呢？

6、联系自身讨论：村民以石碑刻字，提醒自己吃水时要不忘“挖井人”。那我们在享受其他东西的时候，又应该不忘哪些人呢？(穿衣不忘做衣服的人，吃饭不忘种田人)

7、那里的人遇到了怎样的困难？从哪句话看出来的？(村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑)

8、部编版一年级上册语文图文解读汇总

9、有感情地朗读课文，了解主席为人民群众挖井的事迹。

10、以(以后)(可以)(以小见大)

11、师：靠窗的男生，请你来。

12、吃水不忘挖井人，党的恩情比海深，幸福不是毛毛雨，结婚不忘证婚人。当我们享受古人带给我们的成果的时候，应该牢记吃水不忘挖井人，要懂得感恩。

13、前人栽树后人乘凉 功在当代利在千秋 滴水之恩，涌泉相报

14、想象：挖井的过程中会遇到哪些困难？

15、解放以后，沙洲坝人民在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席！”

16、乡xiāng(乡村)亲qīn(亲人)

17、村民们来此打水时，面对这口井和石碑，会说些什么呢？

18、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

19、师：第一小组迫不及待了，快请说吧。

20、一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席又问：“是从哪里挑的？”老乡回答：“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵，只见一个不大的水塘，杂草丛生，池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席关切地问：“能不能到别处挑水吃？”老乡摇摇头，说：“我们沙洲坝就是缺水呀！挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头，若有所思地走了。

二、吃水不忘挖井人照样子写一句话

1、这口井目前依然保存完好的，在沙洲坝镇。每年节假日的时候，都有的学校组织学生集体来瞻仰学习，作为红色的旅游景点，它时时刻刻激励着我们。

2、我们沐浴在时代的春风里， 春风呼唤我们思源思进，我们生活在灿烂阳光下， 阳光照耀我们继续开拓。从小爷爷对我说， 吃水不忘挖井人，从小老师教我唱。

3、多音字：挑tiāo(挑水)tiǎo(挑战)

4、我们能过上安定幸福的生活，要饮水思源，不能忘记革命前辈的流血牺牲、艰苦奋斗。

5、师：这位同学联系以前的知识来学习新的生字，这是一种很好的方法！

6、师：噢，他说“前进”的“进”，把“辶”去掉读音就变成了“井”字。

7、(拼音)： yǐn shuǐ sī yuán

8、菜架摆满了蔬菜，有红通通的西红柿，圆溜溜的茄子，绿油油黄瓜的，胖嘟嘟的白菜，水灵灵的莲藕.

9、当我们享受先辈带给我们的成果的时候，应该牢记吃水不忘挖井人，懂得感恩。

10、忘wàng(忘记)村cūn(农村)毛máo(皮毛)

11、江西省井冈山瑞金:红军挖井解决当地老百姓吃水难问题。老百姓在井边订了一个牌子上写着:吃水不忘挖井人。这是前人栽树后人乘凉的高尚品德表现。

12、吃水不忘挖井人；有人帮我我报恩。吃水不忘挖井人；谷丰记住种田民。吃水不忘挖井人；谷丰铭记袁隆平。

13、(4)有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报；有一种震撼叫乌鸦反哺，山羊跪乳。感动无处不在，感恩势在必行，感恩节，用你的行动去感谢吧。

14、饮水思源 ( yǐn shuǐ sī yuán )喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

15、在挖井的日子里，毛主席和临时中央政府的其他，一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是我们的大恩人哪！”

16、《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛爷爷带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念他于是在井边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念。。。。”这样一个故事。

17、师：同学们，今天我们来欣赏一段歌曲，想不想听？大家顿时兴致高涨啊！请听歌曲。

18、(近义词)： 追本穷源

19、(10)中党的生日齐欢颂，全国人民都高兴，歌唱恩人歌颂党，无私奉献躬身行，带领群众脱贫穷，吃水不忘挖井人，时刻不忘共产党。

20、第二天，毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源，选择井位。当井位确定后，毛主席挽起衣袖，卷起裤腿，带头挖了起来。于是，大伙挖的挖，铲的铲，干得热火朝天。

三、吃水不忘挖井人有几句话

1、主(主人)(主力)(主要)

2、要好好学字1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“”三个字。毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。

3、莫言：好的家庭教育浓缩为6句话！(父母请牢记)

4、此刻在你们看来，主席是个怎样的人？(一个关心人民群众的好！)

5、吃饭莫忘种田人，丰收莫忘耕耘着

6、有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报。

7、师：那么这口井在哪呢？读读课文第一自然段，或许就知道啦！

8、吃水不忘挖井人，过河不忘筑桥人。

9、战zhàn(战士)士shì(士兵)

10、师：大家的读书声渐渐小了，也端正了坐姿，现在能不能告诉老师，这吃水人是谁？

11、江(江水)(长江)(江山)

12、师：听着这洪亮的曲音，你们能想到什么？

13、(9)吃水不忘挖井人,为我们挖下幸福之井的就是党和政府,我一定要常怀感恩之心,多为村里发展作贡献。

14、于是主席做了一件什么事？(他带领战士和乡亲们挖了一口井。)

15、师：猜猜，在挖井的过程中会遇到哪些困难？

16、作为传统的红色革命老区，每一个瑞金城人民都是淳朴善良的。

17、师：同学们继续往下看，于是，他做了一件什么事？

18、这篇课文写了毛主席在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立了一块石碑。(井是毛主席带领战士和乡亲们一起挖的，石碑是乡亲们立的)

19、师：后一排的男生说，穿衣不忘做衣服的人！

20、师：对，就在沙洲坝。同学们反应真快！

四、吃水不忘挖井人写一句话10字

1、知识与能力：学习“忘、挖”等12个生字，会写“井、乡”等6个字。有感情地朗读课文。

2、(1)吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

3、这是一个比喻义，意思就是说，我们得到了好处，或者我们得到了新的幸福的新生活，不要忘记了带给我们幸福的人，我们应该感谢他们，记住他们。

4、这口井旁边，老百姓为了纪念毛主席对他们的帮助，立了一块碑，碑上面写着两句话，吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

5、师：噢，挑水要走很多的路，可能要翻山越岭，多艰辛啊！

6、吃(吃水)(吃力)(好吃)

7、师：老师有个要求，你们能用“因为┈所以┈”连起来说说他为什么会想到挖井？

8、师：噢，他们猜测，主席可能在想：这样不行！乡亲们去很远的地方挑水多吃力啊，要是能帮他们挖口水井就好了！

9、喝水莫忘挖井人，吃饭莫忘种田人。

10、面miàn(下面)井jǐng(水井)

11、师：你说你听得出，人们都很喜欢主席，认为主席很亲。

12、师：同学们请看这幅图，是什么？

13、吃水不忘挖井人，这句话从古到今许多人都说过，其的还是江西瑞金沙洲坝的老百姓们说的，当年主席带领红军战士挖了十多天，为老伯姓打了一口井，村民为了纪念这口井，在井的旁边立了一块石碑，上面写着:吃水不忘挖井人，时核想着毛主席！

14、师：面对此情此景，主席会想些什么，做些什么？乡亲们又是怎样表达内心的感激的？现在请同学们小组合作，讨论一下。

15、交流反馈，相机指导“村”“井”等字的记忆诀窍。

16、吃水不忘挖井人的精神从毛主席与朱总司令井岗山会师后作根据地，毛主席帮老百姓打了一井，群众就在井旁立了一块木牌写着《饮水不忘毛主席，幸福不忘共产党！》从那时起就传着吃水不忘挖井人！

17、师：读到这，课堂也即将接近尾声。此刻在你们看来，主席是个怎样的人？

18、师：小脑袋真灵活！同桌也想说，有请。

19、(1) 饮水思源,吃水不忘挖井人。

20、一年级语文下册第九课《吃水不忘挖井人》，作者是：张荣杰,，这篇文章的作者名叫张荣杰,但遗憾的是张荣杰已于2001年过世.

五、吃水不忘挖井人写一句话感悟

1、“很远”这个词让你们感受到什么？(挑水要走很多的路，可能要翻山越岭，艰辛)

2、口语交际:听故事，讲故事

3、瑞金城的地理地形四面环山在战略地位来说，适合建立革命根据地，而且易守难攻。

4、毛主席提着马灯，拿着铁锹小心翼翼地下到井底，铺卵石，垫木炭。主席一边干活，一边心想:以后周围的老百姓终于可以喝上又清又甜的泉水了，再也不用在塘里挑那浑浊的脏水吃了!想到这里，他的脸上不禁露出了会心的微笑，完全忘记了身体的疲劳。

5、(反义词)： 翻身忘本

6、师：同学们，当村民们看到这口井时，主席带领战士们挖井的情景历历在目，他们忘不了是主席为他们带来了新生活，于是做了一件什么事？

7、毛máo(皮毛)席xí(凉席)

8、教师范读，学生边听边找出文中的生字，思考认字识字方法。

9、师：现在调皮的生字宝宝跑回了课文，大家看看还会读吗？

10、乘凉不忘种树人穿衣不忘裁衣人吃饭不忘种田人看书不忘写书人赏花不忘种花人走路不忘修路人乘车不忘造车人坐船不忘造船人

11、1)吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

12、瑞金城位于江西的东南部他是一个县级市，隶属于赣州市管辖。

13、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。造句示例如下：当我们享受先辈带给我们的成果的时候，应该牢记吃水不忘挖井人，懂得感恩。吃水不忘挖井人，,我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。三天不念口生，三年不做手生——熟能生巧

14、师：我们发现沙洲坝严重干旱，看，土地干得怎样了？

15、(用法)： 作谓语、宾语；指不忘本

16、师：那时沙洲坝是什么情况？好，请看多媒体这几幅图。

17、“吃水不忘挖井人”的下一句是“时刻想念毛主席”。

18、引导用“因为┈所以┈”连起来说主席为什么会想到挖井。(因为主席见到人们面临缺水的困难，所以带领战士和乡亲们挖了这口井。)

19、师：终于在大家的共同努力下，有了水井，乡亲们再也不用到很远的地方挑水啦！

20、师：对，他带领战士和乡亲们挖了一口井。